【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《春天多美好中班教案》，欢迎阅读！
春天多美好中班教案 春季多美好中班教学设计 【篇一：春季多美好中班教学设计】设计思路： 春季是一个充满活力与活力的季节，鲜花绽放、新芽流露、北燕南飞，冰雪消融、万物复苏，到处洋溢着春季的气味，及人们迎接春季的那份惊喜，怎样掌握教育契机，丰富孩子们对于春季的经验呢？指引感觉春季的美好。 春季里有太多可供选择的教育内容和素材：春季的花草树木、春季的动物，如：小蝌蚪、春蚕、蜜蜂、蝴蝶等，以及人们的各样社会活动，都十分切近孩子们的生活。活动目标： 1、经过察看、分类、沟通、记录等活动丰富对于春季的经验，激发少儿好奇心和求知欲。 2、愿意与伙伴分享自己发现的快乐，萌生热爱大自然的感情。 3、选择自己喜爱的手工操作活动来表现春季。 活动资料： 1、 春季在说话 的配乐诗 春季在哪里 的音乐录音。 2、春季的情形创建：表现春季的自然角及相关春季信息的图片展现。 3、一张供少儿分类记录的大图表 4、可供少儿进行春季环境部署的场景及美工资料。 活动过程： 一、开始部分：找寻春季 1、播放课件配乐诗 春季在说话 引入：小朋友，此刻是什么季节？ 对，是春季。听，春姐姐在说话呢！ 2、播放音乐 春季在哪里 ，指引少儿自由找寻春季的气味，少儿简单记录自己的发现。 春姐姐已到小朋友的身旁，她在小朋友的眼睛里，你们能够把春季 的奥密，告诉老师、或用小卡片将它记录下来 。 3、少儿沟通分享自己的发现，教师联合图片以 春姐姐又说话了 口吻进行小结： 是啊，冬爷爷走了，春姐姐来了，柳树抽新芽了，梨花、李花开了，桃花红了，蝴蝶、蜜蜂飞来了，冬眠的青蛙、蛇、熊、乌龟醒了，燕子飞回来了，小河里的冰消融了，鹅与鸭子们在河面快活地游泳， 1 / 3 春天多美好中班教案 人们脱掉了厚厚的棉袄，有的忙着播种，有的在运动，春季各处充满活力。 二、操作活动：指引少儿将采集的春季的信息进行分类。 春姐姐想举办春季嘉会，她想请一些朋友来，这是春姐姐的邀请函。 1、出示分类记录大图表： 【篇二：春季多美好中班教学设计】 中班科学教学设计《春季多美好》的纲要内容 【篇三：春季多美好中班教学设计】 优异的少儿园教学设计 主题一 春季多美好 主题一：春季多美好 主题说 明: 小草和小燕子带来了春季的第一声问候， 也唤醒了少儿对春季最先的印象， 带着他们到草地上去 跑一跑、跳一跳、翻个跟头、放放 风争吧！！！让他们尽兴地在大自然中嬉戏，去察看、去体验、 去 感觉春季的气味，用他们机器的眼睛发现春季的奥密；用他们稚嫩 的语言叙述川田的故事，用 他们喜爱的方式表现春季的美好让大自 然成为少儿的第一讲堂，让少儿在丰富多彩的活动 中，发展兴趣， 提升察看力，累积经验，学会主动研究，同时获取春季的自我保健 知识，更为快 乐健康地成长。在本主题活动中，我们努力创建条件， 鼓舞少儿运用自己的感官，经过看、摸、 闻、听等多种门路与春季 互动，让少儿能初步感觉大自然的奇特，逐渐地亲密和喜爱大自然， 并 学惯用多种门路表达、表现出自己对春季的情绪、感情、感知和 体验。 预设主题目标： 1、发展少儿研究大自然的兴趣，初步认识春季的植 物和动物的主要特点； 2、勇敢参加户外活动，攀登、跑步等体育活 动，体验与伙伴游戏的快乐；练习韵律操及器材操 （响铃操）。 3、喜爱参加语言活动，学会聆听他人的发言。愿意与教师沟通，表 达自己的梦想与要求，经过 发言、儿歌、故事等增强少儿语言表达 的完好性。 4、复习认识红、黄、蓝等几种常有的颜色；学习粘贴图画， 5、发 现四周事物的数目特点，学习点数“3”之内的数字，并认识数字 “3”。 6、知道并运用自己的动物图标，餐后漱口擦嘴。 7、复习上学期的歌曲及律动，能够依据音乐的节奏做一些简单的律 动动作。 br p /p 家园共育： 1、家长可利用安闲的时间，待少儿踏青、放风 筝、观看农民的春耕、春种活动，感觉春季的气 息，培育少儿热爱 2 / 3 春天多美好中班教案 大自然的感情； 2、指引少儿察看春季的各样花草（迎春花、桃花 等），提示少儿不要在花，培育少儿热爱大自 然的感情； 3、有条件的家庭可在家中饲养蚕、小鸡、小鸭等，便于少儿察看，培育幼 儿热爱小动物的感情； 4、培育少儿的惯例，自觉洗手，增强少儿自己的事情自己做的观点。 3 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/364822c8a7e9856a561252d380eb6294dc882237.html
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2022-07-19
