燃烧学导论答案pdf中文

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燃烧学导论答案pdf中文

为什么学习燃烧学? 火是人类文明的标志 燃烧现象无处不在 燃烧是化学发展的主线 燃烧是能源贡献的主要方式 燃烧是大气环境污染的主要来源

课程目的:从物理化学角度认识燃烧过程 燃烧的定义

燃烧—燃料和氧化剂两种组分在空间激烈 地发生放热化学反应的过程 燃烧的两个特征:发光、发热

燃烧过程是一个复杂的物理化学的综合 过程,它包括燃料和氧化剂的混合、扩散、 煤燃烧火焰预热、着火以及燃烧、燃烬等过程 燃烧科学的发展简史对火的认识

燃烧是物质剧烈氧化而发光、发热的现象,这种 现象又称为“火”

火是神的贡献,是普鲁米修斯为了拯

“摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从救人类的灭亡,从天上偷来的而最终把人和动物分开而最终把人和动物分开””火的使用是人类出现的标志之一在我国,燧人氏钻木取火的故事更为

第一次产业革命(18世纪60年代)在英国出现,切合实际和动人






其标志就是蒸汽机的产生,这是人类在火(燃烧)但这些离火的本质相距甚

现象的长期知识和经验积累的结果 燃素论

十七世纪末叶德国化学家贝歇尔(J.J.Becher)燃素逸至空气中时就引起了燃烧现象,逸出的

和斯塔尔(G.E.Stahl,16601734)提出燃素论解程度愈强,就愈容易产生高热、强光和火焰。

释燃烧现象物质易燃和不易燃的区别,就在于其中含有燃 素量的多寡不同素量的多寡不同

一切物质之所以能够燃烧,都是由于其中含有被 称为燃素的物质这一学说对于许多燃烧现象无法说明: 燃素的本质是什么?

一切与燃烧有关的化学变化都可以归结为物质吸 为什么物质燃烧重量反而增加? 收燃素与释放燃素的过程 为什么燃烧使空气体积减少?

燃烧学的不断发展燃烧学的不断发展(续) 1772111日法国科学家拉瓦锡关于燃发现了氧

烧的第一篇论文发表了,其要点是由燃烧 而引起的重量增加

拉瓦锡很快在实验中证明,这种物质在空

1774年,普利斯特列(英国)






气中的比例为1/5,并命名这一物质为“氧” 这种“重量的增加”是由于可燃物同空气




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