中班游戏推小车教案反思

2023-01-01 13:34:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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中班游戏推小车教案反思



这是中班游戏推小车教案反思,是优秀的中班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标

练习双臂支撑行走,发展上肢肌肉的力量;提高两人之间的协调配合能力。

体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 活动准备

八块地毯、欢快的音乐 活动过程

1.教师引导幼儿随着欢快的音乐做热身活动,注重对双臂的锻炼。

2.请两名幼儿为一组,练习双手支撑着地,锻炼双臂支撑的能力。

一名幼儿用双手撑在地面上,另一名幼儿用双手抓住前一名幼儿的脚踝,在原地练习平衡支撑。两名幼儿可互换练习。 3.启发幼儿探索与同伴一起推小车的方法并相互交流。 (1)请两名幼儿为一组,一名幼儿在前面用双手撑在地面上





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做小车,另一名幼儿在后做推车人,后面幼儿用双手抓着前一名幼儿的脚踝一起向前移动。(两名幼儿可互换练习) (2)启发幼儿相互交流是怎样推小车的,重点引导当小车的幼儿双手要用力支撑,推车的幼儿步伐要与前一名幼儿协调配合,不能过快或过慢。

4.游戏——推小车,进一步练习双臂支撑行走,发展上肢肌肉的力量。

幼儿在原地练习,熟练地掌握了推小车的方法后,可指导幼儿根据教师的指令,向不同的方向移动或进行小组比赛。教师一定要提高幼儿的安全意识,并重点指导能力弱的幼儿。提示幼儿双手要用力支撑,要与另一名幼儿协调配合。 5.放松活动。

幼儿跟随教师的语言提示做伸臂、抖动、转圈等放松活动。

教学反思:

本次体育活动幼儿的兴趣很大,幼儿在分组游戏时发现个别幼儿还不能很好的推车,在集体讲解,观看其他幼儿成功的秘诀。后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处,慢慢向前推。在最后部分比赛游戏时,要求幼儿在比赛后互相交换位置。让他们更好的得到锻炼。





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