音乐教学中的情感效应

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音乐教学中的情感效应

陈昶

【期刊名称】《求实》 【年(),期】2012(000)A02

【摘 要】音乐是一门情感艺术,是最富情感的。它是通过特殊的表现手段,集中地寄予了表现者的情感与思想,把它们传递给观众和听众,以引起情感共鸣。所以说情感教学是音乐教学的灵魂。但现实中不少学生感到音乐学科枯燥无味、难学,也有的认为音乐学科是"小儿科",不屑一顾,把自己当成旁观者。学生何以会产生这种畏学和厌学的情绪呢?我认为在很大程度上与教师在教学过程中忽视对情感的揭示有,

【总页数】1(P274-274) 【作 者】陈昶

【作者单位】德兴市铜都中学,江西德兴334201 【正文语种】 【中图分类】G623.71 【相关文献】

1.音乐教学中的情感效应2.浅谈音乐教学中的情感效应3.紧贴新课标要求重视音乐课堂情感效应4.音乐教学中的兴趣教育与情感效应5.在教学中发挥音乐的情感效

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