【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《喜欢古诗讨厌老师讲解方式》，欢迎阅读！
喜欢古诗讨厌老师讲解方式 讨厌老师讲解方式的人大多是被父母逼出来的，因为他们知道很多东西要亲自体验才能懂得。对于学生来说，他们在学校接受的知识只不过是学习成绩而已，真正需要锻炼的还应该是那颗独立思考的心灵。但现如今许多家长都把自己的子女放入“神童班”或者“少年班”里，每天早上四五点钟就起床，晚上十二点睡觉。他们这样做也可以理解，因为自己从小没有养成良好的习惯和思维能力，希望自己的孩子将来有个更加美好的未来。可是培育孩子本身并非如此简单，最重要的事情之一就是培养孩子良好的学习习惯。 其实在学习古诗时，大部分同学都喜欢看，甚至爱背诵古诗，可见对于学生来说，古诗是极富吸引力的。想必大家都听说过“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句俗语吧！《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出：“阅读浅近的古代诗词，能有意识地欣赏诗歌的意境，想象诗歌描述的情境，体会作品的内容和情感。”这段话告诉了我们两件事：1、学生应掌握基础知识；2、在理解的基础上记忆。当然，除了基础知识外，还包括了一些技巧性问题。譬如：朗读和默读等等。虽然学生都有一定的基础，但是在写古诗时却遇到了难题。比如，怎么写诗？怎么运用修辞手法？如何把字写漂亮？如何遣词造句？等等。针对这些疑惑，下面就谈谈自己的观点。 我个人认为古诗的好处就在于它所具有的一种文化内涵，即使你把整篇诗词全部背下来，但如果不知道其含义，仍旧是毫无用处。古诗的内容丰富，形式多变，表达方式也多种多样，通常都带有深刻的 - 1 - 哲理性，耐人寻味。再者，古诗是经过千锤百炼的精华，能够给予后世启迪与借鉴。既然是精华，就不应该过多繁琐的去注释。如果是这样，岂不是显得太啰嗦了吗？所以说，学生在学习古诗时，只需要理解它的意思就足够了。 但当今社会上总流行着这样一句话：读书无用论。虽然不否认读书对人的帮助，但这种论调的产生主要原因就是一些老师把应试教育作为唯一目的。他们强迫学生进行枯燥乏味的训练，剥夺了学生玩耍的权利，甚至连睡眠时间都没有保障。所以，我认为教育应该顺应民心，不能违背规律。如果我们的教育仅仅局限于应试教育，则失去了教育本质的意义。试想，若学生在学习完某科目后，又让他们去复习其他科目，势必增加了学生的负担，久而久之便会适得其反。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/e0fcc0970ba1284ac850ad02de80d4d8d15a012a.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-12-06
