在自由和力量中飞翔 优秀教案

2022-04-26 03:20:06   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《在自由和力量中飞翔 优秀教案》,欢迎阅读!
优秀教案,飞翔,力量,自由



在自由和力量中飞翔



【教学目标】

1.会认“啭”“翱”这两个生字,会写并理解“天宇”“寥廓”“啼啭”等生词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,提高阅读诗歌的能力。

【教学重难点】

1.理解诗歌内容,了解诗歌大意。 2.体会诗歌表达的思想感情。

【教学过程】

一、导入

引用裴多菲的诗导入课题,板书课题,课件展示。 介绍作者。

学生介绍收集到的惠特曼的资料,师课件展示。 二、走近诗文

自由读文,师课件检查初读情况。 找生读诗文,学生评价。 师用课件指导读。 反复揣摩读。 三、走进诗文

视频欣赏诗文

思考:诗中作者选取的具体事物都是什么? 课件出示象征修辞方法

讨论交流:说说诗中这些代表事物各有什么象征意义? 作者讨厌哪些?作者喜欢哪些?为什么? 课件出示诗中正反两方面的诗句 板书诗人的思想感情 分角色朗读

小练笔:运用正反两方面的描写表达自己的理想 师引导:课件出示老师的练笔

1 / 2






生仿写

畅谈:你所知道的和作者一样生活态度的人 巩固;配乐诵读诗文 升华:以此激励 风向标 送几句话



在自由和力量中飞翔 自由

我→理想 欢乐力量 意志

2 / 2

【板书设计】 民主自由


本文来源:https://www.dywdw.cn/e6618086d2f34693daef5ef7ba0d4a7302766cea.html

相关推荐
推荐阅读