基础教育改革

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教育改革,基础

基础教育改革



1.第1 “叙事的教育行动研究”主要的行动者是() A.大学教师B.校长C.校外研究员D.中小学教师标准答案:D 2.第2 《容忍比自由更重要》这篇文章的作者是 A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.陈独秀标准答案:B 3.第3 美国学者( )被称为设计教学法之父。 A.帕克赫斯特B.克伯屈C.昆西D.沃特标准答案:B 4.第4 “尝试教学法”的倡导者的是

A.顾泠沅B.邱学华C.段力佩D.杜威标准答案:B 5.第5 “异步教学”的倡导者是

A.魏书生B.窦桂梅C.黎世法D.顾泠沅标准答案:C

6.第6 《中国人你为什么不生气》这篇文章的作者是 A.龙应台B.余秋雨C.柏杨D.毕淑敏标准答案:A 7.第12 更新教材首次要做的是() A.加法B.减法C.乘法D.除法标准答案:B 8.第13 好老师拥有一个最基本的元素是 A.细心B.恒心C.耐心D.爱心标准答案:D 9.第14 新课程倡导的教学方式是

A.创新学习B.自主学习C.探究学习D.合作学习标准答案:B 10.第22 更新教材又可称作()

A.超越教材B.抛弃教材C.开发教材D.补充教材标准答案:C 11.第23 教师人格中最重要的品格是()

A.进取精神B.主动精神C.学习精神D.民主精神标准答案:B

12.第24 从叙事的主题和内容上看,叙事研究不包括()

A.教学叙事B.自传叙事C.教学生活叙事D.教学行为叙事标准答案:D 13.第31 教师的教学智慧主要显示为教师的()

A.课前行为B.课堂行为C.课后行为D.日常行为标准答案:B

14.第32 由“自然类比”研究方法而形成比较完整的教育思想的教育家首推() A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.杜威标准答案:C 15.第7 “明心论”的代表人物有() A.陆九渊B.孟子C.老子D.朱熹标准答案:A|B 16.第8 教师应该如何处理教材?

A.抛弃教材B.吃透教材C.补充教材D.更新教材标准答案:A|B|C|D 17.第9 素质教育的基本精神是()

A.创新精神B.实践能力C.态度、情感、价值观D.知识与技能标准答案:A|B|C|D 18.第17 中国近现代教学改革的基本主题包括()

A.自学辅导B.人生观教育C.研究性学习D.生活实践标准答案:A|B|C|D 19.第18 韩愈提出的一个“好教师”的基本标准是 A.传道B.授业C.宽容D.解惑标准答案:A|B|D

20.第19 叙事研究可以分化为()

A.叙事的德育研究B.叙事的教育行动研究C.叙事的教育人类学研究D.叙事的教育社会学研究标准答案:B|C 21.第29 教师的主动精神显示为()

A.控制感B.创造性执行C.生涯设计D.厚德载物标准答案:A|B|C 22.第30 教师如何获得“实践智慧”和“专业支持”? A.进修B.上课C.阅读D.进修标准答案:A|C|D

23.第37 什么样的老师受学生欢迎()

A.实习教师B.像母亲一样慈爱的老师C.充满爱心的老师D.宽容的老师标准答案:A|B|C|D 24.第38 行动研究的特点包括()

A.系统B.参与C.公开D.改进标准答案:A|B|C|D


25.第11 教师应从事行动研究。标准答案:1

26.第15 管理的核心是让学生学会自我管理、自主发展。标准答案:1 27.第16 教材是重要的课程资源。标准答案:1 28.第25 好的教师应该让学生有敬畏感。标准答案:1

29.第26 教师“写”教育事件是变革课堂教学的突破口。标准答案:1

30.第28 行动研究包括教师学习、教师行动和教师发表三个部分。标准答案:1 31.第33 教师阅读不能导致“教师行动”。标准答案:0

32.第34 “用钢笔录像”是教学叙事的第二个步骤。标准答案:0

33.第35 一个好的老师不止要有专业智慧,还要有人格魅力。标准答案:1 34.第36 “管理智慧”是“管理技巧”的辅助策略。标准答案:0

35.第10 谈谈你对中国教学论中“博学论”的了解。标准答案:参考课件内容、自由发挥 36.第20 简述教师更新教材的必要性。标准答案:参考课本、自由发挥 37.第21 学习这门课程,你有什么收获?标准答案:自由发挥

38.第27 结合个人经验,谈一下你对教师“解惑”的理解标准答案:参考课本、自由发挥 39.第39 教师何以需要发出自己的声音?标准答案:参考课本、自由发挥


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