关爱和教育留守儿童教育随笔

2022-12-21 00:35:13 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《关爱和教育留守儿童教育随笔》，欢迎阅读！
儿童教育,留守,关爱,随笔,教育

关爱和教育留守儿童教育随笔

作为老师我们应该密切关注留守儿童、增强情感投资。学校是留守儿童的第二个家，老师就是他们全权负责的“父母”。记得我班上曾经就有一个叫小蕊的留守女孩，由于父母不在身边，与爷爷一起生活，缺少关爱，行为习惯较差，学习也比较后进。我了解到她的情况后，主动去她家里家访，并主动给她买了一些学习用品。及时发现她自理能力强，劳动积极这一闪光点，让她担任劳动委员。课后和她促膝谈心，为她进行学科辅导。渐渐地，小蕊性格活泼开朗了，喜欢学校生活了，学习成绩也有了提高。

对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。关注他们的行为规范的养成教育，经常与他们一起拉家常、做游戏，了解他们的具体情况，这样使他们亲近、信任老师。这样默默地对学生进行情感投资，让他们充分感受到“师爱”

1

胜过“母爱”。让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长，大大增强教育实效性。

关心关爱留守学生，不单是学校的事，应成为全社会的共同责任。总之，为留守儿童创设良好的教育环境，是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务，让留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天，受到同样的关爱，把素质教育落实到每一个孩子身上，用爱心、耐心去拯救一颗颗需要爱心滋润的心灵。

2

本文来源：https://www.dywdw.cn/fa876e6d4ad7c1c708a1284ac850ad02de8007be.html