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小学五年级语文上册第二单元试题 智 慧 园 同学们，你们好，敢和聪明的我比智慧吗？那么就勇闯四关，在知识的乐园中大显身手吧! 词语天地 我会写汉字 zhēn zhì méng lóng chàng wàng sù xiàng （ ） （ ） （ ） （ ） shī gōng miǎo shì rě rén jī xiào （ ） （ ） （ ） 我会读拼音 （ ） （ ） （ ） （ ） 怅 望 气 氛 噩 梦 蹒 跚 我会辩字组词 挠（ ） 惹（ ） 浆（ ） 岔（ ） 浇（ ） 若（ ） 桨（ ） 盆（ ） 我能让它们变得更形象 （ ）的爱慕 （ ）的敬意 （ ）地回答 （ ）的回击 （ ）的薄暗 （ ）地惊叹 我会选关联语 既然„„就„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 不但„„而且„„ 1、（ ）学习上取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲自满。 2、（ ）这本书非常有趣，（ ）我一口气就把它看完了。 3、王小春（ ）学习好，（ ）思想品质也好。 4、（ ）你答应找小刚一起去看画展，（ ）应该准时去找他。 积累平台 认真！努力！加油！ 我会补充句子 1、我们爱我们的民族，________________________________。（ ） 2、_________________,_______________,中国才有真进步。（ ） 3、我爱我的祖国，___________,__________,___________,________,更无法写作。（ ） 我会排列句子 （ ）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。 （ ）主人平静地说：“这块石头，我本来就要丢掉的。我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来观赏。 （ ）这块石头有个动人的故事。 （ ）谁知就在搬上卡车时，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。 （ ）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。 课内精读 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 1、联系上下文理解词语。 （1）嘲笑：___________________________________________ （2）讥笑：___________________________________________ 2、用文中的一个词语概括这段话的意思是：_______________ 3、用“ ”画出描写詹天佑“说”、“做”、“想”的语句。 阅读冲浪 本文来源：https://www.dywdw.cn/8b9be43604a1b0717ed5dd45.html
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2022-09-04
