冬季流感预防知识讲座

2023-02-06 20:23:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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健康教育教案

教学内容:冬季流感预防知识。

教学目标:1认识流感病症。2了解流感预防方法。 教学重点:掌握流感预防方法。

教学方法:讲解、演示法。 教学过程:

一、流感说明:冬季是“流感〞的温床 ,一年四季都可能受流感病毒攻击。不过,冬天人们更简单受到流感病毒的感染,原因是冬天天气严寒,风势强劲,人体简单受寒,使其抵抗力减弱,病毒便乘虚而入,侵袭呼吸系统。此外,流感病毒会通过空气传播。在冬天,人们多半时间在室内活动,又因怕冷经常把窗户关闭,导致空气不流通,病毒更简单感染。其它冬季气候枯燥,在枯燥的环境中,人的呼吸系统的抵抗力降低,简单引发或者加重呼吸系统的疾病。有研究结果说明:当空气湿度低于40%的时候,鼻部和肺部呼吸道黏膜上的纤毛运动减缓,灰尘、病毒等易附着在黏膜上,也简单患上“流感〞。此外,空气湿度低的时候,流感病毒的繁殖速度加快,而且也简单随着空气中的灰尘扩散,引发“流感〞。

二、流感与一般感冒的区别: “流感〞有别于“感冒〞 流行性感冒〔简称流感〕是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛、眼结膜炎

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明显和轻度呼吸道感染病症,老年人、婴幼儿及伴有慢性呼吸道疾病者易并发肺炎、支气管炎、中耳炎、脑炎、心肌炎衰竭等疾病。流感还可促使一些慢性病的急性发作,如哮喘、慢性心衰患者常因患流感而使病情恶化。由于流感病毒尤其是甲型病毒极易变异,往往造成爆发性流行或大流行,且发病人数多,全身病症严峻。

感冒,祖国医学称“伤风〞,其主要病原体有鼻病毒,常易合并细菌感染。一般感冒起病较急,早期病症有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕,开始为清水样鼻涕,2~3天后变稠;可伴有咽痛;一般无发热及全身病症,或仅有低热、头痛,经5~7天痊愈。

三、流感如何预防?由于流感尚无特效医治药物,人群对流感病毒普遍易感,因此流感重在预防。

学校主要预防措施包含:

〔一〕培养学校养成良好的个人及保持教室环境卫生整洁。

〔二〕勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后〔如打喷嚏后〕马上洗手。

〔三〕打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,防止飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

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