【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班《捡落叶》教案》，欢迎阅读！
幼儿园小班《捡落叶》教案 1、观察落叶，感受捡落叶的乐趣。 2、复习5以内的数数，能够按数取物。 3、提高幼儿的环保意识，产生观察自然现象的兴趣。 4、开展幼儿逻辑思维能力。 5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 在园内选择一块平安、便于活动的场地。带上装落叶的篮筐 一、谈话引出，激发幼儿对落叶的观察兴趣。 小朋友现在是什么季节？对，春天到了，有许多美丽的树叶会从树上飘落下来，这么美丽的公园看上去怎么样啦？ 2、今天老师带你们去捡落叶好吗？丰富词：落叶（飘落到地上的树叶叫落叶） 二、复习五以内的数数。 1、提问：落叶是怎么样的？大小、颜色是怎么样的？ 2、提出捡落叶的要求（如让幼儿捡一片落叶、捡两片落叶、捡四片落叶等） 3、幼儿四散（必须在教师的视线范围以内）捡各种各样的落叶。 三、捡落叶，学习按数取物。 1．在捡落叶活动中复习5以内的数数的关系，如问幼儿：你捡到了多少落叶？ 2．让幼儿把树叶一片一片地装进蓝里，边放边数。感知“1”和“许多”的关系。 四、活动延伸。 现在，公园怎么样啦？还能可以有什么方法让公园变得更漂亮呢？今天小朋友捡了许多落叶，我们带回幼儿园还可以用落叶拼贴成各种有趣的动物。 在活动过程中，孩子们兴意盎然，非常的开心。这样的活动打破了幼儿园狭小的空间限制，为幼儿提供锻炼的时机，让孩子通过直接与自然、社会接触来获得感性的知识，在与他人的交往中提高语言能力，同时也激发了孩子的求知探索的欲望。满足幼儿主动发现、探索的心理需求，吸引他们主动参与到看看、听听、想想、做做的过程中，才能更有效地开展他们的观察力、记忆力、想象力和思维能力，使幼儿创造潜能的开展具有了必要性。大自然社会是一本包罗万象的百科全书，我们只有走出幼儿园狭小的天地，把孩子们解放出来，带他们到社会中、自然中，孩子们眼中的世界就会变大，心胸宽广，性情快乐，生活活力、思想情感、身心素质都得到了提高，正如陈老先生所说：“儿童的世界，是儿童自己去探索、去发现的，他自己所求来的知识才是真知识，他自己所发现的世界才是真世界。” 本文来源：https://www.dywdw.cn/007b560f6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d37.html
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2023-04-01
