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中班体育游戏《萝卜蹲》教案 中班体育游戏《萝卜蹲》教案 作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的中班体育游戏《萝卜蹲》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班体育游戏《萝卜蹲》教案 篇1 活动目的： 按口令做相应动作 活动材料： 各种水果头饰 具体玩法： 1、 幼儿戴上自己喜欢的.水果头饰，扮演各种水果，教师念儿歌：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲。”幼儿按口令做相应动作。 2、游戏中间穿插跑动、停止等口令，调整幼儿活动量。 游戏规则：在游戏中幼儿必须要按老师的口令做相应的动作。 附儿歌： 苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲玩香蕉蹲。 香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲。 中班体育游戏《萝卜蹲》教案 篇2 设计意图 幼儿喜欢水果，通过音乐引导幼儿进入游戏情境，激发幼儿活动兴趣。 活动目标 1、培养幼儿与同伴一起游戏的兴趣。 2、按口令做相应的动作。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备 各种水果的头饰（香蕉、苹果、橘子等）《水果水果真好吃》音乐光碟 活动过程 一、 情境导入 1、播放音乐《水果水果真好吃》，创设情境，幼儿随音乐边唱边表演歌曲。 2、今天我们一起做一个有关水果的游戏，看看谁做得最好，反应最快。 二、介绍游戏玩法并和配班老师进行详细的`示范 1、游戏玩法 教师念儿歌：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲。”“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完橘子蹲。”按口令做相应的动作。 2、教师示范 三位老师分别做苹果、香蕉和橘子，按口令做相应的示范动作。 3、幼儿游戏 请幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，进行水果蹲的游戏。 4、分组游戏 活动延伸 幼儿回家和小朋友或家长继续玩水果蹲的游戏。 活动反思 《水果蹲》是一个孩子们非常喜欢且又容易的游戏，为了满足孩子们的游戏的欲望，我利用水果图片，就是每个小朋友一个水果图片来激发幼儿的兴趣。这个游戏是让幼儿按口令做相应的动作，第一次我让幼儿分成四组进行尝试，每组同一种水果，这样我想让幼儿按口令依次轮蹲。同时使幼儿养成仔细倾听的习惯，还会训练了幼儿的反应能力。 中班体育游戏《萝卜蹲》教案 篇3 本文来源：https://www.dywdw.cn/009f1b37eb7101f69e3143323968011ca200f75a.html
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2023-03-23
