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2019-2020学年度下学期期中考试 二年级语文试题 一、看拼音,写词语。 wēn nuǎn bō wén yóu xì yóu jú shāo kǎo bǔ chōng bì lǜ gān tián jīng líng qián bì 二、选择正确的读音。划“√”。 符.合(fú fǔ) 泥泞.(nìng níng) 应.该(yīnɡ yìnɡ) 蔗.汁(zhē zhè) 荆.棘(jīnɡ jí) 山岗.(gǎng gāng) 三、比一比,再组词。 峰( ) 菜( ) 炒( ) 便( ) 锋( ) 彩( ) 抄( ) 使( ) 四.照样子,写一写。(4分) 1、我们把紫丁香栽在老师窗前。(改为“被”字句) 2、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子) 五、把下列词语补充完整。(6分) ( )( )拂面 引人( )( ) ( )( )不舍 ( )颜( )色 ( )空如( ) 万( )无( ) 六、在( )里填上合适的词语(6分)。 ( )的鲜花 ( )的阳光 ( )的草坪 晶莹的( ) 泥泞的( ) 柔软的( ) 七、选择,将正确答案的序号填到横线上(10分)。 1、“叮咛”的意思是 A、大声说话的声音 B、温柔说话的声音 C、反复的嘱咐 2、与“结一个苹果般的太阳,又大——又红!”中破折号的作用相同的是 A、我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么也没有。 B、芝麻开花——节节高。 C、大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明! 3、古诗《咏柳》中,裁出细叶的是 A、剪刀 B、燕子 C、春风 4、下列节日中不是我国传统节日的是 A、春节 B、端午节 C、教师节 D、元宵节 5、《开满鲜花的小路》中,松树太太说的“美好的礼物”指的是 大雪压青松 更无山与齐 A、花籽 B、鲜花 C、空气 八、按课文内容填空。(20分) 1、予人玫瑰, 余 。 2、不知细叶谁裁出, 似 。 3、 ,忙趁东风放纸鸢。 4、与其锦上添花, 送 炭 。 5、离离 , ,一岁一 。 6、她在柳枝上 ,在风筝尾巴上摇呀摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在 、 枝头笑。 7、春节到,人欢笑, 窗花, 鞭炮。元宵节, ,大街小巷人如潮。 8、我的彩色梦,有 ,有 ,,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。 九、经典诵读(10分) 1、选择 己有能, ,人所能, 。 ,勿骄贫, ,勿喜新。 ,勿事搅,人不安, 。 A、勿轻訾 B、勿厌故 C、勿自私 D、勿谄富 E、人不闲 F、勿话扰 2、连线 只有天在上 遗恨失吞吴 日出江花红胜火 青松挺且直 江流石不转 春来江水绿如蓝 十、阅读文章,回答问题。(10分) 拾贝壳 “退潮了!退潮了!” 我们一大群孩子喊着,笑着,跑着,跳着,来到海边。 海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。 啊,一个扇贝的壳,像一把打开的骨扇,真漂.(piāo piào)亮啊!说不定是海妈妈特意留下来,给我们扇风用的呢。 啊,一个细长的螺蛳壳,像一个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱呀!这一定是海妈妈留给我们吹号用的! 我们拾啊,捡哪,口袋装满了,手帕盛.(chéng shèng)满了,还是舍不得离开。 我回到家,把贝壳都摆在桌子上,让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳,听我讲海滩上美丽的故事。 1、给文中加点字选择正确的读音,划“√”。 2、文中画线句运用的修辞手法是( ) A.比喻 B.拟人 C.排比 3.短文主要写了哪几种贝壳?它们的外形是怎样的? 4.你觉得拾贝壳的孩子心情怎样?把描写他们心情的句子用波浪线画出来。 十一、写话(10分)。 同学们,你已经读过好多书了吧?用几句话向大家介绍一本你最喜欢的书吧! 本文来源:https://www.dywdw.cn/00becf2b091c59eef8c75fbfc77da26925c5968a.html