苏教版七年级语文上册《十五夜望月》教案

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苏教版七年级语文上册《十五夜望月》教案

《十五夜望月》

王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 【年代】中唐 【作者】王建 【体裁】七言绝句 【出处】《全唐诗》

一、简介作者及创作背景

王建,字仲初,许州人,唐代宗大历十年进士,曾 任昭应县丞,渭南尉。穆宗长庆初,由太府寺丞转秘书 郎。大和中出为陕州司马,后归居咸阳原上。一生困顿, 晚景尤其凄凉。早年以宫词著称,中年后,诗风转变, 其乐府诗多方面地反映劳动人民的生活面貌,揭露统治 阶级的暴行。语言通俗明晰,凝练精悍,风格简括爽利, 善用七言歌行体。

此诗是诗人十五夜望月思友而写的诗。


二、注释

⑴十五夜:指农历八月十五的夜晚。郎中:官名。 ⑵中庭:即庭中,庭院中。地白:指月光照在庭院的地 上,像铺了一层霜一样。栖:歇,休息。 ⑶秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。 ⑷落:有些版本作在。此处以《全唐诗》为准。

三、译文

中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜 雪那样白,树枝上安歇着乌鸦。夜深了,清冷的秋露悄 悄地打湿庭中的桂花。人们都在望着今夜的明月,不知 那秋天的思念之情会落到谁的家。

四、诗歌赏析

1. 体会 树栖鸦 三个字的特点。

树栖鸦这三个字,朴实、简洁、凝炼,既写了鸦鹊 栖树的情状,又烘托了月夜的寂静。

2 。可不可以把 改为 \? 为什么 ? 不可以。落字,新颖妥贴,不同凡响,它给人以动

的形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落 人间似的。在,就显得平淡寡味,相形见绌了。

3 。本诗最能让人产生丰富联想的是哪一句话

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 因为这句将诗 人望月


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