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体育概论：是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。 体育概论常用的科研方法——情报资料搜集和文献资料综述法、整理和研究资料的方法。 广义体育：是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、 有组织的社会活动。 狭义体育：是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程 1.体育概论的研究范畴：1 体育的感念和本质 2 体育的价值与体育目的 3 体育过程与规律 4 体育途径 5 体育手段与方法 6 体育 科学 7 体育文化 8 体育体制 9 体育发展趋势 2.体育概论研究的特点：1 宏观性和普遍性 2 概括性与抽象性 3 综合性 4 应用性 5 创新性 3.体育概论的研究方法：逻辑法 比较法 调查法 问题研究法 4.体育概念的意义：1 学习研究体育概念是体育科学发展的需要 2 学习体育概念有利于表达体育思想，加强体育交往和学术交流 3 学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力 5.体育的本质：是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性 体育本质的诉求：身心合一，协调发展 6.体育的多种属性：健身性 教育性 文化性 竞赛性 技能性 娱乐性 社会性 7.体育的功能可以归纳为七个方面，健身、娱乐、促进个体功能、撤回该请功能、教育功能、经济以及政治功能。其中健身和娱乐是 它的本职功能。 8.体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能 9.体育功能的重要因素就是该事物的本质属性社会的需要。 10.体育功能的层次性 1 自然质功能 2 结构质功能 3 系统质功能 11.自然质功能：人类在金华过程中自然形成的走跑跳投攀登等各种运动方式，可以看做是体育的最原始的形式，这种运动方式对人 类所产生的功能 1提高人体心血管系统的机能水平2调试和保持心理健康3提高呼吸系统技能水平4促进少年儿童骨骼和肌肉生长发育5延年益寿提高 生活质量 12.结构质功能：人们在土语的自然物的基础上，改变其外部结构，使其赋予了新的功能就是结构质功能 分2类教育功能和体育娱乐 功能 1教育功能：教导基本的生活能力 传授体育文化知识 教导社会规范促进人的社会化 民族主义和爱国主义教育 2娱乐游戏具有娱乐性必备的条件 是自由的活动 是非日常性非生产性的活动 有一定的竞争性对抗性和不确定性 13.系统质功能：当体育进入了社会系统，体育就会出现血多过没有的功能 1体育的经济功能 体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点 体育产业发展有利于社会产业结构 体育产业的发展为社会 提供更多的就业岗位 2体育的政治功能 提高国家威望振奋民族精神 表明国家政治立场为体育目的外交服务 呈现安定祥和的社会环境 14.体育目的是指规定体育要实现的结果或要达到的标准，体育目的所强调的是未来着重有预定的指标 15.确定体育目的的依据：社会发展水平 国家经济状况决定体育发展的水平 体育自身的特点与体育本身所具有的功能 人们的体育需 求 16.目的的特点：主观性 预见性 概括性 目标的特点：具体性 明晰性 系统性 17.目的与目标之间的关系：1目的是主观状态目标是客观状态2目的可以使虚泛性的作为一种动机，目标是具体明确的起明显的行为 导向作用3目的是客观满足主观产生主观体验状态，目标是主观呵护客观产生经验状态4目的可以是远期的 目标是短时的5目的是完整 的目标是分解的6目的是稳定单一性目标可以多样性7目的具有隐蔽性目标具有虚假性8目的与目标相比较具有长期性全面性稳定不变 形根源性的特点目标相对于目标具有阶段性条件性相对可变性主观差异性 18.我国的体育目的：增强体质增进健康改善人们生活方式提高生活资质量，促进谁会经济健康文明发展 19.我国的体育目标：1增强体质增强健康 2丰富社会文化生活 3提高运动技术水平 4提高国民素质 20.实现我国体育目的目标的基本途径：做好1不同区域的体育工作2不同形式的体育工作3不同对象的体育工作4不同年龄极端的体育 工作 21.实现我过的体育目的目标的要求：1坚持社会主义方向2坚持以人为本的基本理念3依据社会整体发展的要求4国际化与本土相结合5 普及与提高相结合 22.体育手段:是人们为了强身祛病，娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称 23.身体运动的构成要素：1身体姿势2身体运动轨迹3身体运动时间4身体运动速率5身体运动速度6身体运动力量7身体运动节奏 24.体育运动技术动作资粮和效果的评定：1体育运动技术动作的准确性2协调性3经济性4力量性5弹性 25.体育的基本手段途径：1体育教学2体育锻炼3体育游戏4体育运动训练5体育竞赛 26.体育项目分类1健身累体育项目2健美类3休闲娱乐类4挑战类5竞技类6电子竞技类 27.体操的特点和一般意义1体操动作的可接受性 2体操动作的全面性3体操动作的实用性4体操动作的优美性 28. 野外活动的意义和作用1提高身体活动能力和适应能力，诱发人们的生活热情,调节人的心理是大有益处2有助于培养青少年的责 任感、创造精神、独立生活的能力，体验生活的艰辛，认识劳动的价值，培养尊重他人劳动的品格 29.体育科学:是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群 30. 加强体育科学体系研究的意义1可以使我们从整体上认识体育科学的内部结构、系统及其各个部分的内在联系，便于制定我国体 育科学发展的长远规划和选题计划2可以明确体育科学的综合性质，摆正各学科之间的关系，在理论和实践上发挥各学科综合研究的 功效3可以激励体育工作者自觉地把新鲜经验上升到理论的高度，加速学科的建设4有助于人们从整体上设计体育人才的知识结构，为 培养各种类型体育人才提供设置课程的论据 31.现代体育科学发展的特征的主要表现：1体育科学发展呈现出即高度分化有高度综合的趋势2运用现代科技成果加快体育科学自身 完善3体育科学研究密切联系实际并未体育实践服务 32.体育科学的三维视角：1生物学视角2心理学视角3社会学视角4现代体育科学的三维视角 33.体育科学体系：体育科学内部的结构及学科之间相互联系和作用的关系 34.体育过程是指发展人体的过程，是促进人身心全面发展的过程 35.体育过程的本质：1是促进人全面发展的活动过程2体育过程中社会需要和个体需要的统一决定了体育过程是促进人的社会化的过 程3是体育实践着运用感官来认识世界的过程4体育过程中学习者的不断发展决定了体育过程始终是一个内化和外化交错递进式上升的 运动过程 36.体育过程的特点：1实践性2直观性3多层次性 37.体育过程控制的原则1身心协调发展的愿者2同化优势原则3适量运动负荷原则 本文来源：https://www.dywdw.cn/0195891efc4ffe473368abfa.html
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2023-03-10
