高三复读生演讲稿

2022-06-26 00:20:30   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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演讲稿,复读,高三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高三6班的李欣涛。作为一名复读生,很荣幸在这里与大家分享自己过去一年的得失,希望对大家有所帮助。

在过去的一年,可以说很多时候我是活在未来里的:做作业时总想着后面该做什么,因此正在做的作业并未做好;考试时未能合理分配时间,总想着为后面的题多留时间,因此前面的题并未做好;上课时经常想着老师现在讲的我早就知道了,应该做其他的事,实际上老师讲的内容并未完全落实;学习时经常遐想着未来的梦想与职业,果当下的学习并没有做好,也让梦想暂时成了空想。于是,在最后的六月,美好的未来输给了无情的当下,我与自己的目标差了50分,最终选择了复读。

来到八中后,我发现,这里是一个可以让我活在当下的地方:相对封闭的环境,让我远离城市的喧嚣与诱惑,全身心投入到当下的学习中;半军事化的管理,让我不再像以前一样自由散漫,而是安心沉浸于当下的学习生活中;整体化作战的早晚读,让我不再像以前一样单兵作战,而是在整体的氛围中寻找当下前进的道路。可以说,八中的环境与模式让我真正得以活在当下。因此,我希望我们要珍惜当下的环境。

我们活在当下,是为了把握未来。通过对过去一年经历的反思,我认为,要想把我明年的六月,让自己从容应考,可以从以下三方面入手:

首先,笔记是基础。无论是理科生还是文科生,大家应该都知道


笔记的重要性。第一要做好笔记,尤其是当下正值第一轮复习,笔记多为基础性知识,最为全面也最为系统,这正是查漏补缺的最佳时机,很可能过了这一轮后面很难再有如此机会来全面梳理笔记。第二要注意笔记的框架性。一轮笔记内容全面但庞杂,难免条理混乱。这就需要我们建立笔记的框架,并将其装入头脑,这样在考试时遇到知识点就不会头脑混乱,而是能根据框架进行发散与对应。第三,我们还要根据各个阶段笔记特点进行综合运用。第一轮笔记知识全面基础,二轮笔记是知识专题与拔高,应此我们在后面复习时要把二轮专题与一轮知识点结合起来,找到专题与知识点的对应,并形成框架意识。

其次,错题是完美补充。每个人都会有错题,而我们对错题应坦然面对,因为,高考前,你的每一道错题都是对你知识漏洞的暴露,所以,你应该拿下错题。每道错题都是一颗地雷,只有你在高考前尽可能排除更多地雷,在高考时踩到雷的可能性才会大大减少。另外,我们不能为改错而改错,只改不看只能带来心理安慰,还要注意错题必须定时回看。最重要的是,我们要对错题中提炼出的自己经常犯错的知识点进行巩固,并归纳出此类题型的答题方式。

最后,心态是关键因素。心态可以看为心情加态度,只有平时保持心情愉悦,并将良好的学习态度一以贯之,高考时才会有良好的心态。高考场上,除了知识的考查外,很大程度上是心态的博弈,心态的良好与否将对最后成绩造成很大的影响。我们学校原来有一个理科生,在一、二诊考试时成绩极佳,一度被认为是可向状元冲击的种子选手,但由于高考时心态波动,导致最后差点连一本也没上。其实,


对于心态的调节可以借助于我们身边的同学、老师,有什么话不能窝在心里,一定要说出来,哪怕是抱怨。很多话,说出来就会感到好受得多。一旦话在心里闷久了,便会产生各种负面情绪,这种情绪越早排除越好。如果这种情绪在高考是爆发,那产生的破坏力不亚于火山爆发,一年的努力很可能付之一炬。

同学们,我以我的经验教训想告诉大家,已经发生的事不可挽回,还未发生的事不能急于求成。活在当下的人才能把握未来,活在未来的人会失去未来。活在当下,需要我们珍惜环境,充分利用笔记、错题,并形成良好的心态,这样我们才能为未来打下坚实的根基,才能真正把握自己未来的方向。最后,祝大家早日开启学霸模式,在明年高考中取得理想的成绩!


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