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二年级班主任教育随笔 未担任班主任时，对班主任工作只能是“雾里看花、水中看月〞 ， 如今自己披甲上阵，颇有点诚惶诚恐。 半年的班主任工作实践， 让我对这项工作有了新的认识：累并快乐着。 刚接任班主任工作之初，两步并一步，一步变小跑的适应着班主任的工作节奏，却也颇感力不从心。大会、小会、例会、临时会，班主任永远在开会的路上。各种琐碎的班级事务和教学成绩的压力让我无法喘息，每天除了工作就是工作，无暇顾及快乐。虽然如此努力，却也不尽如人意。归根结底，经验缺乏，班级管理不知从何抓起。 就从最近发生的几件事说起。潘昭硕是一个学习主动，懂事却也十分贪玩的孩子，大扫除的时候从没自愿留下过，原因就是怕耽误了玩儿。我有意培养他，任命他为小队长，并为他安排了任务，他被迫接受了，从表情上可以看出他的委屈和不情愿。当小队长之初，时常忘了任务而出去玩儿。在我一再的谈话和鼓励下，他终于进入了角色，认真完成小队长的任务。特别是在他当值日班长时，十分尽职尽责，一天表现得都很棒，我为他的改变而快乐。 郭岂同是一个活泼好动，爱说话的孩子，每次上课，他都会不由自主的打断老师讲课，而说一些与课堂无关的话，是个小麻烦，也喜欢答复下列问题，不过答案总会与问题无关。不过，这学期，他变懂事了许多，上课爱打断老师的小麻烦没了，取而代之的是积极举手发言的乖孩子，而且能答复得很准确了。郭岂同要加油啊，老师为你的进步而快乐。 像这样的例子还有很多，就不一一列举了，虽然班主任工作依然繁冗复杂，辛苦烦心，但只要一想到孩子们的进步就都很值得。累并快乐着。 本文来源：https://www.dywdw.cn/028431cb4a649b6648d7c1c708a1284ac850054c.html
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2022-04-01
