跑步摆臂的教案

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跑步,教案

跑步摆臂教案



一、教学目标

1. 知识目标:理解跑步摆臂的基本原理和技巧,掌握正确的跑步摆臂姿势。 2. 能力目标:通过本节课的学习,学生能够熟练掌握跑步摆臂的动作要领,提高跑步效率和耐力。

3. 情感目标:培养学生对体育的兴趣和热爱,通过体育锻炼提高身体素质和健康水平。

二、教学重点和难点

1. 教学重点:掌握正确的跑步摆臂姿势,理解跑步摆臂的作用和意义。 2. 教学难点:理解跑步摆臂与呼吸的配合,以及在跑步过程中保持稳定的节奏。

三、教学过程

1. 导入新课:通过引导学生回顾上节课学过的跑步基础知识,引出本节课的主题——跑步摆臂。

2. 讲解示范:教师讲解正确的跑步摆臂姿势,并进行示范。重点强调手臂、肩膀、腰部的配合和协调,以及呼吸的配合。

3. 学生练习:组织学生进行分组练习,教师进行巡回指导,及时纠正学生的错误动作。

4. 反馈与调整:通过学生的反馈,教师及时调整教学策略,确保学生能够掌握正确的跑步摆臂姿势。


5. 巩固提高:组织学生进行跑步比赛,让学生在实践中巩固和提高跑步摆臂技巧。

四、教学方法和手段

1. 讲解法:教师对跑步摆臂的原理和技巧进行详细讲解,帮助学生理解正确的跑步摆臂姿势。

2. 示范法:教师进行正确的跑步摆臂示范,让学生直观地了解正确的跑步摆臂姿势。

3. 练习法:组织学生进行分组练习,让学生在实践中掌握正确的跑步摆臂技巧。 4. 比赛法:组织学生进行跑步比赛,让学生在实践中巩固和提高跑步摆臂技巧。

五、课堂练习、作业与评价方式

1. 课堂练习:组织学生进行分组练习,教师进行巡回指导,及时纠正学生的错误动作。

2. 作业布置:让学生回家后进行跑步摆臂的练习,熟练掌握正确的跑步摆臂姿势。

3. 评价方式:通过观察学生的练习情况、作业完成情况和比赛表现,对学生进行综合评价。评价内容包括跑步摆臂的正确性、稳定性和节奏感等方面。

六、辅助教学资源与工具

1. 场地器材:田径场、跑步机等。

2. 教学视频:教师可以制作或寻找相关的跑步摆臂教学视频,供学生在家中进


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