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艺术史学与艺术学理论的学理关系分析 作者：商亦然 来源：《学习周报·教与学》2020年第19期 摘要：艺术史学内在学理与艺术学理论其本质是一致的，二者之间呈现出的“艺术”是上下位概念的有机结合，涵盖了影视、舞蹈、音乐、戏曲、美术等多个艺术领域的内容。艺术史学需要将门类史学信息资料加以优化整合，以艺术变迁及功能演变逐渐形成全新的“艺术整合史料”，在“综合史料”客观关联性规律作用下构成艺术史学形态，由此说明了艺术学理决定着艺术史学形状。 关键词：艺术史学;学理关系;艺术学理论;史学形态 在现代艺术学发展进程中，毫无疑问张道一先生是我国“艺术学”学科的领军人，在艺术学提升为独立学科的影响下，随之艺术学理论也提升为一级学科，由此引发了许多专业学者对艺术学理论的探究。当前很多人认为艺术学理论学科没有独立存在的必要，因为其他门类艺术都有着自己的“史论”，比如，舞蹈史论。随着独立学科的产生发展，其学科内涵、探究价值及学术意义都值得被广发应用。艺术学理论与艺术史学之间的内在联系构成了相應的学理关系，因此推动了“艺术学理论”学科与“艺术史学”的进一步发展。 一、艺术学理论 张道一教授提出所谓的艺术学就是探究艺术实践、艺术发展规律及各种艺术现行的专业性学问，艺术学是集理论性、学术性及系统性于一体的人文学科知识。艺术学理论是在艺术各个门类分别研究的前提下（即戏曲、影视艺术、舞蹈、美术等等），对其存在的共性展开综合性探讨，由部分上升到整体，使其构成一门独立统一的人文学科。艺术学理论本质上是对“艺术学”学科性质、探究方法及逻辑构成进行详细的阐述。艺术学作为独立构建的学科体系，应当形成多学科相互渗透融合的边缘性新学科，比如，“工业艺术学”、“艺术考古学”、“艺术社会学”和“艺术思维学”等等，以此构成清晰且完整的二级 “艺术学”学科体系，由此“艺术学”学科上升为以及学科，即“艺术学理论”。各类别的艺术本身具有的艺术表现形式与艺术内涵都有着不同的特点，以抽象理论将各类艺术交织在一起，从中找出人文共性，进而开展深入的艺术学理论探讨。“艺术学”是研究艺术领域的人文科学，在不同艺术类别中归纳总结出规律与共性，其主要目的是阐明人与艺术之间的关系，在学术专家的努力探索中，“艺术学”逐步上升为“艺术学理论”。总之，艺术学理论就是研究艺术本质、发展规律及构成原理的学科，不仅仅是某一具体类别艺术的研究探讨。“艺术史学”的内在逻辑与“艺术学理论”具有一致性，其是建立在艺术学理论基础上的学术研究。 二、艺术学理论与艺术史学的学理关系 “艺术史学”以“艺术学理论”为逻辑前提，特别强调的是中国艺术史学，中国艺术史与西方艺术史存在着很大的差别。追溯到20世纪以前，绘画、建筑及雕塑是西方艺术史的全部，随着时代的发展，“影像装置”等当代艺术也归纳到艺术范畴之中。我们所探讨的艺术史学与西方艺术史学有着本质上的不同，是“艺术”的上位概念，从当前我国“艺术学”学科设置来看，艺术史学是艺术学理论学科体系下的一个分支或者是二级学科，二者之间属于隶属关系。但是艺术史学与艺术学理论在概念上都属于上位，在没有形成艺术学理论学科体系之前，艺术史学都是以门史类学科形态来进行编纂与研究的，比如，“曲艺史”、“美术史”及“设计史”等等。自艺术理论学科建立以来，艺术史学当进行“重建”。艺术史学与艺术学理论之间的学理关系主要体现在4个层面，第一，上下位概念的学理关系，艺术史学区别于门类艺术史，其内在逻辑与学理构成与艺术学理论保持一致，“艺术”是艺术史学与艺术学理论之间学理关系基础，这说明了抽象出的“艺术”集合概念涵盖了全部的门类艺术及其基本形态。第二，“复数整合”学理关系，艺术史学与艺术学理论不是概念的集合，而是以同一上位概念为逻辑前提。艺术学理论是所有门类艺术的整体性与综合性理论研究，而艺术史学只是艺术学理论体系中的一个研究方向，艺术史学需要通过打通来形成复数整合的史学材料，进入到可操作性与可实践性的学理层面。第三，共性学理关系，艺术学理论集中探讨艺术的发展形成规律与构成原理，以发现艺术的本质。艺术的一般规律是在艺术历史进程中那些关联性艺术变迁中演变而成的，艺术史学的变迁历程与艺术学理论学科所呈现出的性质存在共性特征，在历史发展进程中追寻艺术的变迁，才能展现出艺术史学的真正价值。第四，融会贯通学理关系，艺术史学也是融合所有门类史学材料的共同体，其目的也是套索艺术的总体规律及历史关联性。与艺术学理论运用统一中手段及方式，因此可将艺术史学与艺术学理论看作是融会贯通的学理关系。 结束语： 综上所述，上下位概念、复数整合共性及融会贯通时艺术史学与艺术学理论的4层学理关系，这种关系将艺史学的基本形态展现的淋漓尽致。同时，一级学科艺术学理论的建立为艺术史学发展提供了新的机遇。 参考文献： [1]丁同俊. 乐·图·文历史性对话——中国音乐图像学会第四届年会暨中国艺术学理论学会首届艺术史研讨会综述[J]. 中国音乐，2019（01）：181-187. [2]王伟. 构建艺术史学科的几个问题及启发性思路[J]. 北京电影学院学报，2019（03）：120-125. 作者简介： 商亦然，1995年11月生人，女，汉、湖南桃源人，中南大学建筑与艺术学院硕士，研究方向：艺术学理论等。 本文来源：https://www.dywdw.cn/029d299aab8271fe910ef12d2af90242a995abdb.html
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2023-03-08
