大学生诚信缺失现象

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一、高校大学生诚信缺失的问题

总体来说,当代大学生能够做到诚实守信,其思想道德主流是积极向上的,但随着社会和经济的 展,大学生诚信缺失的事件不断发生,主要表现在以下几个方面。

1•学习诚信缺失。如今大学生 考试作弊,抄袭作业,抄袭毕业论文和在评奖评优上,各种信息的 虚作假等现象屡禁不止,而且随着社会和科技的发展,大学生作弊出现了新的特点:一是作弊队伍 不断壮大。考试作弊、抄袭论文等不仅是差等生的 专利”许多学生干部和优秀学生为奖学金和评优 也加入作弊的行列。二是作弊手段不断翻新。由过去的夹带小抄发展到替考、手机发短信等,甚至出 现了帮助学生作弊的考试专用笔。三是作弊心态发生了变化。过去学生认为考试作弊是不光彩的事情, 所以作弊时偷偷摸摸,而现在学生作弊时则十分坦然,好像考试作弊、抄袭论文是理所当然的事情。

2.生活诚信缺失。这主要表现在:一是 助学贷款违约现象严重。有许多学生毕业后以种种借口拖 贷款不还,甚至以隐瞒工作单位、联系地址等方式逃避还贷。二是 弄虚作假,骗取特困生补助。有 些学生家庭经济并不困难,但为了获取补助,出具虚假的经济困难证明,给学校的特困生认定工作增 加了难度。三是故意拖欠学费。四是同学之间不讲信用,欠钱不还。

3•就业诚信缺失。学生在就业时不如实向用人单位介绍自己,给

简历“注水”,提供虚假的推荐

材料。有的学生随意违约,毕业后,由于求职心切,就漫天撒网,向许多用人单位投递简历。遇到愿 意接受的单位,往往欠缺轴向考虑就仓促签约,但又不安于现状,仍继续寻求,发现更好的单位,就 违约另签约,不但损害了学校的声誉和形象,而且损害了用人单位的利益,造成了大学生择业与就业 的混乱局面。

二、大学生诚信缺失的原因分析

大学生诚信缺失是多种因素合力的结果,既受社会环境、高校教育等客观因素的影响,又受家庭 境、学生自身等主观因素的影响。

1. 社会环境的错位。这主要包括以下几个方面的原因:一是封建残余思想的负面影响。长期以来, 在中华民族的文明发展史上,虽然形成了 童叟无欺、相互礼让”等讲诚信的传统美德,但人们的诚信 识也存在着扭曲的一面。

逢人只说三分话,未可全抛一片心 ” 老实人吃亏”等古训仍占据着人们

的头脑。二是我国的法律法规尚不健全,社会上出现的失范行为和现象不能得到应有的制约制裁。 经济领域的假冒伪劣产品、坑蒙拐骗经营到社会政治领域的以权谋私、权钱交易、贪污受贿、浮夸 虚报、搞形式主义等,这一切都对大学生的道德观念和行为产生了不良影响。

2. 高校教育的偏失。这主要包括以下几个方面:一是 高校的教育历来是重智轻德,在学生的智力 养和道德引导上一手硬一手软,对学生在道德认识和道德行为中出现的失范问题没有足够的重视。 二是教育方式、方法不当。高校对学生的道德教育采取说教、灌输的方式,没有从学生身边的事情和 生活细节入手,远离学生实际生活的政治说教不能打动学生的心灵。

三是高校内部管理的不规范。某

些高校存在招生舞弊、乱收费等不诚信现象,同时,在对违纪学生处理、奖学金评定、党员发展等工 作中出现走后门、开绿灯等不公正现象。四是 +过程中,只注重学习成绩的好坏,忽视对其思想道德 教育日常行为的规范、矫正。另一方面,家长自身的不诚信行为严重影响着子女,对子女的人生 观、价值观产生直接的影响。

4.大学生自身的原因。当代大学生大多是独生子女,思想活跃,易接受新思想、新事物,但同时 又任性好强,辨别能力差。而且他们在年龄、心理、生活阅历等方面尚不成熟,极易接受不良现象的 影响,从而导致在学习、生活和就业等各方面的诚信缺失。




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