新学期学习计划作文3篇

2022-09-06 09:03:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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新学期学习计划作文3

计划的种类很多,可以各异按不同的标准成功进行分类。主要分类标准有:计划的重要性、时间界限、明确性和现代性等。但是依据这些分类标准或进行划分,所得到的计划类型并不是相互独立的,而是密切联系的。下面是为你带来研读的新学期学习计划作文,希望对你有所帮助。

春暖的花开驱赶了哀伤冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,获得成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已一举成为过去式,我们应该环顾未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想着成绩攀上更高的山峰,非得为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会增添给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是预计未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴素的行动。我们不可以又做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。



书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标充满著就在充满希冀的下方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!


在家慵懒我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

首先为自己诊断下会。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文i总是缺少细心刻苦两位药片。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的缠绕植物每每都会后悔这又后悔那。

知道自己的病况,也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试之后没什么时间复习。此刻成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。不过每当沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面对此刻成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛,总有一天我会爬上穹丘要是顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我平日需要的是从平时开始多看自己错的字词,对于方法,便是跟着老师的安排,然后学会自己精心安排学校。

蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自己心中的目标,先要每次考试努力的拉近与A等的距离,我相信一分分的进步,中考定能拿到自己满意的成绩。

初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔,我们脂鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼绵羊一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。

初三,我定要画上以一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。


新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下: 首先在学习时间上才,我要不断提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨650起床,740分到校,然后开始早读。晚上900以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的强而有力的精力。

然后从学习方法等方面计划方案如下:

1、做好预习。预习是学好各科学以致用的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。 6、为了整装待发小升初的考试,我平时需要进行 7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得都出众的成绩,当发展战略一个全面发展的出色的小学生,为步入饮食初中生活习惯打下坚实的基础。


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