【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《初中地理人教版七年级上天气与气候降水的变化与分布 说课一等奖》，欢迎阅读！
降水的变化与分布（一） 学案设计 学习运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变化特点。 目标 学习绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变化特点 重点 学习问题学习法、归纳学习法、合作学习法 方法 一、独学: 学习任务一：降水的季节变化 1．自学P58上面的五行文字，完成下列要求 （1）从大气中降落的 、 、 等，统称为降水。 （2） 是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的多少，把降雨划分为 、 、 、 等不同等级。 2．读P58阅读教材提供的资料“降水量的测量”，完成下列要求。 测量降水量的基本仪器是 。单位是 。 3．读P59图,回答： 提示：降水的季节变化可从降水的柱状图上作直观判断。主要抓住两点： 其一是全年各季节的降水是否均匀？其二是哪个季节多，哪个季节少？ （1）从图中可以看出，一个地方，一年内各月的降水量是有差别的， 地的降水多且季节分配比较均匀； 地的降水较少，主要分布在 季。 （2）通常把降水的季节变化用 图来表示。 学习任务二：降水的年际变化 4．读某地历年年降水量曲线图，可以发现一个地区，不同年份的降水也是有 的。 年降水量/mm 预 习 二、互学: 1．读图中的B图，回答下列问题： （1）该地哪几个月份降水较多？ （2）该地哪几个月份降水较少？ （3）说明该地降水的季节变化。 三、质疑 1．把教材P59活动1的降水量柱状图绘制完整。 2．把教材P59活动2的内容完成。 展 示 四、点拨 本节课的重点在于对降水柱状图的绘制和判读。 1．绘制的时候注意应该用尺子规范画图，填充部分应该用斜线如： 2．对降水量柱状图的判读应该注意：其一是全年各季节的降水是否均匀？其二是哪个季节多，哪个季节少？ 五、小结： 降水的概念 雨——降水的主要形式 雪 冰雹 降水的形式 降的 水 变化 降雨的等级：小雨、大雨、中雨、暴雨 降水的测量 日降水量、月降水量、年降水量 降水的季节变化 降水量柱状图：绘制、判读 降水的季节分配 六、拓展： 1．以下属于降水的主要形式的是( ) A．降雪 B．降霜 C．降雨 D．冰雹 2．测量降水的基本仪器是（ ） A．量杯 B．量筒 C．储水器、 D．雨量器 反 馈 3．读“某右边气温变化曲线和降水量柱状图”： （1）该地最热月是 月，气温约 ℃，最冷月是 月，气温约 ℃，年较差为 ℃，该地位于五带中的 带。 （2）该地降水量最多的几个月是 ，降水量约 毫米；最少的几个月是 ，降水量约 毫米。 （3）该地年降水的季节变化规律是 。 4．用表中的降水量数据，画一幅降水量柱状图。 下表是某地多年月平均降水量数据，绘图。 月份 降水量/mm 月份 1 102 2 114 3 132 4 107 5 99 6 132 7 64 8 81 9 56 10 79 11 86 12 79 降水量/mm 本文来源：https://www.dywdw.cn/03919b18bfd126fff705cc1755270722192e5909.html
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2023-02-03
