“古韵”与——以《诗经·采薇(节选)“语用”共舞》为例谈古诗

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作者:李春霞

作者机构:福建省厦门市康乐第二小学 出版物刊名:教育界:综合教育研究(上) 页码:70-70

年卷期:2016 9

主题词:《诗经·采薇(节选) 古韵 语用



摘要:文章根据新课标的精神、诗歌的文体特点、学段单元目标及本班的学情,确定“语用”核心目标。在“语用”理念指导下的古诗教学通过品析赏读、融情想象、虚实并举等教学策略既让学生悟情入境,受到优秀作品的感染和激励,提高审美情趣,又能使学生丰富语言积累,发展思维,提升语文养。


本文来源:https://www.dywdw.cn/03cb73e9743231126edb6f1aff00bed5b9f373b7.html

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