小学生致校长的一封信

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小学生致校长的一封信



小学生致校长的一封信小学生致校长的一封信 小学生致校长的一封信篇一 尊敬的校长:



您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我 从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生, 看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。

我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样 的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入 垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我 们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问 题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真 希望早日吃上可口的午饭。

我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴 在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊! 希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天, 我会更加努力学习,当好小主人。

祝您把我们的学校越办越好! 北京第一实验小学三年级:秦巧琳 .. 小学生致校长的一封信篇二 尊敬的校长:

您好!人的一生总会有一个重要的人,也许是家人,也许是挚友,也许是心 爱之人·· ·而在一个班级里也有一个重要的人,那就是恩师。

我们是一群即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我们从 一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。在这段时间里,黄老师一直陪伴 着我们,不是亲人却胜似亲人,我们很希望黄老师能够继续陪伴我们这最后一个 期,继续教我们数学。虽然我们时常惹她生气,但是她的身影一直深深地刻画

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我们的脑海里。如果您要突然换老师可能会让我们一时间适应不过来,因为我 已经习惯了,习惯了黄老师的教学方法;习惯了黄老师的脾性;习惯了黄老师的 切。我们认为于公于私您最好还是不要换老师好些。于公,这是我们在小学的 后一个学期,突然换老师会适应不过来而导致学习成绩下降;于私,黄老师已 经陪伴我们多年了,我们不舍得她。虽然我们知道您会认为我们很任性,但是我 们还是想要任性一次,只因为这是我们在母校的最后一个学期!一个学期说短不 短,说长不长。其他年级离毕业还有几年时间,他们有足够的时间去适应一个‘新’ 老师,而我们却只有一个学期时间珍惜恩师,难道您连这一个学期的时间都不给 祝您身体健康! 六乙班全体同学 36 小学生致校长的一封信篇三 敬爱的校长:

今年,是万众瞩目的一年。为什么那时因为在今年,我国争取到了奥 运会的主办。权。也因为苍天要吧这个重任交给中国,除了许多考验给我们去一 一度过。例如:火车出轨,雪灾,藏毒,火炬,地震。但是,我们都可以突破重 重难关,这正使我们的奥运火炬烧得更加旺,更加大,也就更好。中国的每位炎 黄子孙,都为奥运筹办着,为521地震遇难者哀悼着。校长,您,一定也会为奥 运会筹办,为逝世者哀悼吧 炎黄子孙,都是火炬保护人。但是,我们的雷海彬校长,却是光荣而 神圣的火炬保护人。因为她争取到了火炬手,真正的火炬手!关于她的报道有很多很多,但是,我最记得的就是我在报纸上看到的那段话:“作为一名普通市民, 一名女教师,能参与奥林匹克运动中来,传递和平和友谊,在同一个世界里,与 全世界的人共享更高,更强的理念,是一件很神圣的事情,自己感到非常的幸运。” 这个雷校长说的。的确,哪位爱国人士不这样想呢在这次地震,体现了全国上上 下下的凝聚力,也因为这凝聚力,让地震中的遇难者大幅度减少,让死者安息, 让生者坚强。从此可见,凝聚力是多么重要啊!为什么我们不把这凝聚力化为生 存,做人,做事的动力呢所以,校长,我建议您能通过广播或者其他的方式,让 全体师生把这凝聚力化为动力! 祝您:

身体健康 事事如意 出入平安 (2)班欧芷淼 531

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