中班主题详案教案及教学反思《活动磨儿圆豆浆香》

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中班主题详案教案及教学反思《活动磨

儿圆豆浆香》

活动背景:

孩子在幼儿园每天喝的香香甜甜的豆浆是哪来的呢?带着这样的疑问,我们开展了一系列有关黄豆的主题活动。如社会实践活动《收黄豆喽》,锡剧欣赏《双推磨》,创新活动《会跳舞的黄豆宝宝》等。生活活动《磨儿圆豆浆香》为其中之一,旨在通过幼儿亲身的操作和尝试,初步了解豆浆的制作过程,引导幼儿关心生活中的小事,培养他们对生活的热爱。 活动目标:

1、初步了解传统制作豆浆的过程,激发幼儿爱吃豆浆的兴趣。

2、乐意参加制作活动,体验劳动的快乐。 活动准备:

1、磁带、VCD、录音机、头巾;

2石磨、纱布袋、操作衣、盛浆容器、小调羹、杯子、水盆,干黄豆、浸泡过的黄豆若干。

3、电饭锅、豆浆调料(牛奶、葱花、紫菜、蜂蜜、榨菜末等)


活动过程:

一、导入 (出示干黄豆和湿黄豆)

1 这是干黄豆和昨天浸在水里的黄豆,比一比,有什么不一样?

(引导幼儿亲手去摸一摸,看一看,自由讲一讲) 2、这两种黄豆可以做出哪些好吃的东西? 二、操作活动:磨豆浆

1 看一看操作台上有什么?我们可以怎样来使用这些工具? (引导幼儿根据已有知识进行讨论) 2 初步讲解操作方法。

传统的豆浆都是用这种石磨磨出来的。小朋友可以在上面的操作孔中放入浸泡过的黄豆和适量的水,转动石磨,看看会有什么发现。

刚磨出的豆浆还有豆渣在里面,小朋友可以根据现有的材料想办法过滤,把豆渣分开来。

3 幼儿尝试结对操作,(放乐曲《双推磨》)提醒注意石磨嘴对准豆浆桶。,老师.教案,网出,!(教师参与活动,给有困难的孩子提供帮助)

4 将磨出的豆浆和豆渣分别集中在两个桶里。 三、煮豆浆,讨论豆浆的营养和吃法。 问:1、豆浆有什么营养?我们吃了有什么好处?


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