【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《母鸡萝丝去散步教案》,欢迎阅读!
《母鸡萝丝去散步》教案 教学目标: 1、在看看、听听、猜猜、说说中感受故事诙谐有趣味和幽默情节。 2、尝试大胆表述自己对故事内容和情节发展的理解。 3、培养细致观察和较完整表述能力,激发阅读兴趣,并用手中的笔画下自己的感触,书写自己的感受。 教学重点: 尝试大胆表述自己对故事内容和情节发展的理解,并能用手中的笔画下自己的感触,书写自己的感受。 教学难点: 能用完整的语言讲述故事片段。 教学准备: 《母鸡萝丝去散步》的课件、图画本 教学过程: 一、兴趣导入 1、我们一起来看一本书,看看,封面上有谁? 有一只母鸡 这只母鸡,它的名字叫萝丝,它每天都要出门散步。 2、谁偷偷地跟在它后面? 一只狐狸 这是怎样的一只狐狸? 3、狐狸为什么要跟在母鸡后面,它想干什么?狐狸会用什么方法吃掉母鸡呢? 5、封面上除了图画还有什么? 6、小结:这几个字啊是我们今天这本书的名字,叫做《母鸡萝丝去散步》。 母鸡萝丝散步经过哪些地方呢?让我们一起来看看吧。 二、引导阅读、想象练说 1、现在母鸡萝丝正走在院子里,你们猜猜他会被狐狸吃掉吗?为什么? 那我们来看看狐狸有没有吃掉萝丝。(揭晓答案,引导学生完整讲述) 2、母鸡萝丝继续散步了,她绕过池塘,狐狸紧紧地跟在后面,你们猜猜这次 会发生什么事? 3、狐狸继续跟着母鸡,接下来又会发生什么事呢?让我们一起在书中寻找答案吧。 三、完整欣赏故事 1、原来萝丝散步竟然发生了这么多事情,我们一起来讲一下《母鸡萝丝散步》的故事好吗? 2、教师演示幻灯片和学生一起讲述故事。 3、母鸡萝丝散步的时候经过了哪些地方?(走过院子、绕过池塘、越过干草 堆、经过磨坊、穿过篱笆、钻过蜜蜂房) 4、狐狸始终跟在后面,萝丝知道吗? 5、思考:狐狸有6次机会可以吃掉母鸡,为什么它一直没有成功? (因为他很倒霉;因为他没有仔细看路……) 五、学生动手画 第二天,母鸡萝丝又去散步了,这一次会发生什么故事呢? 请同学用手中的笔画下来,再写上一句话。 本文来源:https://www.dywdw.cn/0439530f393567ec102de2bd960590c69ec3d896.html