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庆七一表彰大会暨文艺晚会主持词 二抓住重点词句理解课文写好的开头具体说说周围的新鲜事 三抓住重点段深入理解课文把事情经过分几步写具体 四用摘录句子的方法概括段落大意写好的结尾按要点介绍我的家 五用归并自然段段意的方法概括段落大意仔细观察。把图意写具体 六用回答问题，再把答案连起来的方法概括段落大意写“启事”简要介绍一本课外书 七简要复述课文缩写课文 本册课本共７个单元，每单元前有本单元阅读训练的学习提示，告诉学生本单元阅读训练的重点和学习方法。每单元有围绕这一阅读训练项目选编的必学课文３篇。第 1、3、5、7单元各有1篇选学课文，用△标明。每单元有１次习作训练，第２、４、６单元各有1次听说训练。每单元还有１个单元练习，主要是复习本单元学过的内容，但在语文知识和能力训练上有适当的扩展。这样，本册课本共有必学课文21篇，选学课文4篇，习作训练7次，听说训练3次，单元练习7个。 本册教学总的目的要求： 第 1 页 共 1 页 １、巩固汉语拼音，能利用拼音识字、阅读、学习普通话。识字218个。能正确认读学过的多音字，能辨别形近字。会读写540个左右的新词语，一部分学会运用。 ２、继续学写钢笔字，写得正确、端正、整洁。毛笔字临帖，坐的姿势、握笔姿势正确，养成认真写字的的习惯。 ３、学会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文；学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用回答几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意。 ４、学会把一件事的经过分几步写具体，初步学会把长所写成短文。既能写具体，又能写简洁。初步学会“开头”、“结尾”的写法。会用应用文“启事”。 ５、会修改意思前后矛盾的病句。 ６、会流利地朗读课文，背诵指定的课文，有的还会默写。 ７、会有条理、具体地说清楚一件事，根据要点清楚地介绍自己的家，简明扼要地介绍一本课外书。会说普通话，口齿清楚、声音响亮、态度大方。 ８、感受革命领袖、革命先烈的崇高品质，社会主义的建设成就，旧社会和资本主义社会儿童的痛苦生活，初步树立为争光的志向。 教学措施： 1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。 第 1 页 共 1 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/04730c5189d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee1b.html
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2022-10-17
