工商管理和商务管理的区别

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工商管理和商务管理的区别

工商行政管理部门作为行使工商管理职能的重要单位,对市场经济的维护与开展发挥了不可替代的作用。接下来请欣赏给大家网络提供的工商管理和商务管理的区别。

工商管理是一门综合的专业,它要修很多方面课程,学的领域多,但不深,也就有一种说法,它是万精油,哪里都可以用,也哪里都没有用。它要学市场营销,财务管理,法律,企业管理,人力资源管理,战略规划……

商务管理是相比照拟专一点的学科,它主要是学习各种商务活动,以及商务活动方面的管理,它的课程就不象工商管理那么多,主要集中起来了。

中英合作的商务管理专业均属高等教育科学历层次。 本专业的考试课程(模块)采用学分计算,课程考试合格者发给课程合格证,其中合作课程合格证由教育高等教育自学考试办公室和英国剑桥大学考试委员会(UCLES)联合签发,xx年起所有合作课程合格证由教育高等教育自学考试办公室签发。 获得本专8门合作课程(企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学会计学、管理信息技术、财务管理、商法)合格证和英语课程合格证的考生,英国剑桥大学考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥商务管理证书。 获得本专业16门课程合格证,思想品德经鉴定符合要求的考生,发给高等教育自学考试专科毕业证书,同时,由英国剑桥大学考试委员会(UCLES)授予剑桥高级商务管理证书。 商务管理专业本科属高等教育科学历层次。

课程考试水平与全日制普通高等院校同类专业课程的结业水平相一致。 在专科毕业的根底上取得本专业所规定的全部课程考


试合格成绩,考核成绩均在60分以上,思想品德经鉴定符合要求,毕业论文经辩论成绩合格,发给由主考院校广东外语外贸大学[1]发国家成认学历的广东省高等教育自学考试本科毕业证书。 照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考院校关于学位授予的有关规定,学生可申请论文辩论,成绩良好即可由主考学校广东外语外贸大学授予国家成认的管理学学士学位。

在需求研究中,围绕管理活动的专业化,我们分析了新世纪社会经济开展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由方案经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动,对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性,操作层、中间层和战略层的管理业务,需要培养不同的专业化管理人才。根据对我国产业开展和企业管理现状的分析,认为商务管理专科教育仍应以培养中基层管理人才为主,毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才,通过一段时期的适应和锻炼,胜任这些工作。随着以知识为根底的新经济的开展和产业升级,社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求,将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济开展很不平衡,各个地区产业开展和经济管理活动对人才的需求差异很大,要求高职高专的管理类专业根据社会需求和自身综合实力确定商务管理教育的目标定位。人才成长是一个动态过程,无论定位如何,专科教育教学都要为学生提供一个有竞争力的起点,使其胜任将要面对的管理任务,并为其终身学习和持续开展打下稳固的根底。要做到这一点,就要为学生提供系统的学习和训练,使其具备必需的知识、技能和素质。我们


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