【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《网络课程平台功能需求》，欢迎阅读！
网络课程平台功能需求 1 网络课程制作功能需求 项目 ★课程模版管理 描述 提供模版的创建、删除和编辑功能，可以为课程制作创建新的模版，使得课程具有较为一致的框架结构。包括课程的内容框架。 ★课程栏目管理 ★课程门户定制 根据本课程的特色和要求，课程制作者可以方便维护课程的栏目，根据需要随意增加，并且调整位置。 老师可以根据需要调整课程门户中包含的内容，以突出重点。包括老师可以较为方便地定制课程的表现风格，以突出本课程的特色。 提供创建、编辑和删除作业的管理功能，提供标准作业，辅导作业两种类型作业的制作 提供创建、编辑和删除试卷的管理功能，提供预学习，练习，测验三种类型的试卷的制作和管理。支持单选、多选、填空、连线等多种试题类型 ★在线布置作业、考老师可以在线布置作业、批改，以及在线发布考试。 试 ★在线Web网页编辑提供在线编辑Web网页，插入图形、图像、动画、Flash、音频/器 视频文件，并与正文混排 ★多种连接管理 ★个人素材管理 ★课程资源管理 能够快速的建立网络课程的内部连接，外部Internet连接，以及各种帮助连接 管理个人的素材，在制作网络课程的时候可以从个人素材库和公共素材库中选择素材作为课程的内容。 提供课程资源管理的功能，老师可以方便地将和课程相关的任意类型的课程资料、辅导材料上载到服务器上，发布给学生学习，包括可以管理外部连接。 ★课件制作平台 ★知识点关联 ★知识点索引管理 ★学习难度支持 提供网络课程制作工具，以及网络课程的管理和维护。 可以建立知识点和试题的关联，便于评估学习者对知识点的掌握程度 提供知识点的索引和管理，实现交互式搜索 设置每个知识点的学习难度 ★作业管理 ★试卷管理 ★学习模式支持 ★教学策略管理 2 网络课程教学功能需求 项目 ★教学活动管理 提供针对人脑的四种学习模式的支持 提供评估考试和约束，能够建立学习路径，建立教学策略 描述 定义各种教学活动（创建论坛、发布作业、发布考试、实时答疑、创建新的聊天室）和调查问卷 ★待批改作业自动通在老师的班级门户里，如果存在待批改的作业，系统自动通知知 显示给老师，提醒老师批改 ★学生学习活动分析 提供学生访问情况的统计 ★教学内容发布管理 能够发布指定的教学内容给学生学习，或者设置“有效期”自动发布或隐藏教学内容 ★课程通知管理 ★在线交流 ★调查问卷 ★学习进度分析 可以发布课程通知 提供多种在线互动的手段，包括在线答疑、在线交流。 老师可以根据教学需求，提供课程内部的调查问卷 详细的学习跟踪记录，能够报告学生学习知识的进度，以及各类评价的统计 ★辅导资料查询和学可以任意补充和管理其他任意辅导资料 习 ★资源浏览 ★学生论坛 ★个人笔记 ★学习进度报告 学生能够浏览老师定义的各种课程资源。 提供课程的论坛，专题论坛 能够在所学习课件的页面增加自己的个人批注 提供个人学习进度报告 ★自动作业、考试通学习门户中就可以看到老师布置的最新作业和考试 知 ★在线做作业和考试 网上做作业并提交作业给老师批改，网上参加考试 ★作业反馈 ★课件内容浏览和学习 3 系统管理功能需求 项目 ★用户管理 ★角色管理 描述 创建、编辑、删除、禁用、启用用户； 批量导入用户、批量禁用用户、批量删除用户。 指派系统用户角色分配 学生门户中可以及时看到老师已经批改并发布的作业 提供基于知识的智能搜索引擎，提供多种学习模式的支持 ★系统在线用户 ★访问活动分析 ★系统设置 ★新闻通知管理 ★外部资源管理 ★学生组管理 ★课程目录管理 ★数据维护 调查问卷 显示当前在线用户，以及在线时间长度 站点访问活动分析，显示单个用户一段时间内详细的访问情况 设置系统参数和风格界面 能够创建、编辑、删除和发布网站的通知 管理外部工具，提供给站点的使用者下载访问 可以将用户分组，方便授权管理 能够维护学校的课程分类和所有的课程，管理课程分类，老师可以在具体的课程分类下建立具体的课程，可以发布给学生自己注册进行学习 对系统里的垃圾数据进行维护 创建和管理站点级别的调查问卷 为使用系统的每个用户，提供以下功能： 任务管理：安排个人任务 事件管理：安排个人的事件 日程管理：管理个人日程 文件管理：管理个人文件夹（主讲老师、助教、系统管理员） 个人信息：提供个人信息编辑、口令更改、学习模式更改 Web留言：提供网上留言功能 个人门户 本文来源：https://www.dywdw.cn/0553cf84d4d8d15abe234e50.html
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2022-03-23
