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清明节手抄报 篇一：清明节手抄报内容清明节手抄报内容由清明节的由来和来历，清明节的诗句，对联整理而来。 清明时节雨纷纷，小编整理清明节手抄报为大家完整介绍清明节。 清明节手抄报清明节手抄报内容清明节的由来清明节，是中国传统节日重要的祭祀节日，主要活动以祭祖和扫墓为主，时间在阳历4月5日前后，清明节是我国的法定节假日，时间三天。 清明节又叫踏青节，因为清明节在春分后15天，是踏青的好时节。 清明节的诗句《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食，途中属暮春。 可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。 《寒食》(唐)韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 清明节的对联：年年祭扫先人墓;处处犹存长者风。 禁火今年逢节早;飞花镇日为谁忙。 寒食雨传百五日;花信风来廿四春。 春风已解千层雪;后辈难忘先烈恩。 有胸中韬略无穷流水夕阳千古恨;春风落日万人思落花残日几多愁。 清明节的谚语雨打清明前，春雨定频繁(鲁)阴雨下了清明节，断断续续三个月(桂)清明难得晴，谷雨难得阴(鲁)清明不怕晴，谷雨不怕雨(黑)雨打清明前，洼地好种田(黑)麦怕清明霜，谷要秋来旱(云)清明有霜梅雨少(苏)清明有雾，夏秋有雨(苏、鄂)清明雾浓，一日天晴(豫)清明起尘，黄土埋人(晋、内蒙古)清明响雷头个梅(浙)以上这篇是清明节手抄报内容。 就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。 如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。 更多手抄报尽在：模板范例望大家多支持本网站，谢谢。 篇二：清明节手抄报版面设计(专业版)清明节手抄报版面设计（专业版）策划编写：李浩然绘画设计：董玲玲模板使用方法：14纸无限打印，先进行涂色，对色彩、线条、元素再加工，然后手写内容；精美纯黑白线稿模板2副，手抄报里的“秘密花园”！同一份模板，千百种效果。 24纸打印模板后，在班级黑板报上进行手工复制，成为最有特色的班级节日黑板报。 （文库现有手抄报特点，多是图标、插图电子栏目设计，1是彩色打印花费高，2是不实用，学生打印后只能添加文字，不能进行再加工，上面的图案也不具有可临摹性，3是偏离“手抄”，学生失去了动手、涂色、装饰、填写的乐趣。 ）篇三：清明节手抄报活动方案“清明节”活动----手抄报比赛方案一、指导思想清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定结合这一教育契机，突出立德树人，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，开展“清明节”活动----手抄报比赛。 通过活动，使每一名少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统；教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级，知道好好学习，学会“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”。 引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。 二、领导小组组长：李继忠组员：校委会成员评委：董家闯李元董书云董家华赵秉秀李永革张雪芹董光荣王亚男谢飞董恒报三、参赛对象全校学生四、手抄报内容1、清明节的由来。 2、清明节的文化内涵。 3、清明节的传说、故事。 4、清明节的习俗。 5、了解英雄故事。 把自己心目中英雄的图片或文字资料设计在纸上。 6、缅先烈，话理想。 (一切伟大的成就，都是从理想开始的。 革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。 结合对少先队呼号的理解，写出自己的理想，树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。 )7、围绕“清明节”主题内容可以自行创意。 8、突出立德树人，以清明节为契机，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 五、具体要求1、各班要集思广益，精心选拔，每班完成5份手抄报。 其中一、二年级因受所学知识的限制可完成3份。 2、版面设计（1）学校统一发放“手抄报”专用纸，纸的四周留2厘米边线，在“手抄报”右上角留左右10厘米，上下5厘米的空格，写明学校“水寨镇中心小学”，班级、姓名；在“手抄报”左上角留：左右30厘米，上下5厘米的空格，写明“清明节”活动----手抄报比赛（2）一、二年级以绘画为主，三至六年级图文并茂。 版面设计要色彩鲜艳，书写规范，主题明确，创新思路，科学合理，充分反映方案中：四、手抄报内容要求。 （3）4月8日上午（星期三），各班将完成作品以级部为单位交学校董家华老师。 五、评比方法学校将依据手抄报“版面设计要求”及内容，全面评估，由学校评委对各班作品进行评选，并将部分优秀作品在学校一楼大厅展出，供全校师生学习欣赏。 六、奖励措施学校将对参赛作品评选出一等奖12名，二等奖18名，三等奖24名。 学校再根据各班得分情况在班级量化中适当加分（另行加分方案）。 水寨镇中心小学2019年4月2日 本文来源：https://www.dywdw.cn/05fcdd1a6429647d27284b73f242336c1fb930d6.html
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2022-04-01
