幼儿园中班儿童节教案《六一活动方案》儿童节活动方案

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幼儿园中班儿童节教案《六一活动方案》

儿童节活动方案

下面给大家提供的是“幼儿园中班儿童节教案《六一活动方案》”,希望精

彩的内容能够帮助到你! 六一活动教案适用于中班的儿童节主题教学活动当中,让幼儿在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情,快来看看幼儿园六一活动教案吧。

“六一”是孩子们的节日,为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力,发展孩子们的动手能力,由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣,同时也可以体验到亲子之间的情感。

活动目标:

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人

活动地点:“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间:xx61日上午840——1030 参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长 活动过程:

840——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

920——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

930——1000观看大班时装秀。 活动结束:



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1、孩子们与家长道别。 2、教师带领孩子们进入教室。 3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。

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