《个人网上银行》课程设计

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《个人网上银行》课程设计



班级 电子商务2011 学号 姓名



青海民族大学·计算机学院



二〇一四年一月六日


一、设计目的

通过各种类型的验证、模拟和设计性实验环节,巩固在课堂上所学书本知识,加深对网上支付与结算的基本概念、基本原理和分析方法的理解,掌握从事网上支付与结算活动的基本技能,并运用相关理论处理一些实际问题。同时,通过本次课程设计,拓宽学生的知识领域,锻炼学生的实践技能,培养科学严谨、求真务实的工作作风。

二、设计要求:

1、了解银行网上业务,掌握电子支付的基本过程和流程; 2、了解网站购物常用的支付方式; 3、掌握个人银行专业版的使用方法;

4、掌握网上转账的操作方法,实现资金的网上划转; 5、掌握网上理财系统的下载、安装、使用。

三、设计内容

1、国内金融机构网上金融服务及其应用

以工商银行(建设银行、中国银行)为例,完成网银注册(包括手机银行),撰写该行网银使用手册。手册中的截图必须是作者本人的网银界面,关键信息可以打马赛克。

2、网上支付与转账

注册一个“财付通(http://www.tenpay.com”个人账户并进行实名认识。在其“安全中心”中设置以下安全保护:数字证书(或手


机密令)、短信通知、绑定手机、QQ通知、邮件通知、支付密码、短信验证码、二次登录密码、敏感信息保护、实名认证。

撰写财付通使用手册(包含网上购物时使用财付通进行支付的流程)手册中的截图必须包含作者本人信息,关键信息可以打马赛克。

3、网上理财

开通百度理财(http://8.baidu.com/)账户,进行实名认证,下载并安装其手机客户端。撰写百度理财指南,其中必须包含个人信息,关键信息可以打马赛克。



注意:

1 截图软件SnagIt在群共享中,请大家下载。

2 请大家注意文档格式,设置相应的级别标题,自动生成目

录。

3 将文档发送到zhenggangfeng@sina.com,通过审核后再打

印。邮件标题格式为“学号+姓名”1102030405张三”


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