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陪伴是对孩子最长情的告白 —恐龙山镇长田小学 郑婵媛 经常有很多年轻的家长会问：对孩子进行怎样的教育，才是好的教育。教育专家告诉他们：陪伴才是最好的教育，有了陪伴这个“１”，后面再添加上去的“0”，才有意义。 著名学者季羡林在晚年曾经这样写道：“这一生最大的痛苦就是过早离开了母亲，如果有可能，我宁愿什么都不要，也要和母亲生活在一起”。 可见，家长和孩子在一起，陪伴他，引导他，帮助他，鼓励他，应该成为家长应尽的第一责任。 一、论父母陪伴的重要性 专家曾做过一项调查，每天有8%的父母没和孩子说一句话，一周时间里孩子和父母一起用餐的次数达到7次以上的不到一半，孩子有烦恼找父母交流的不到15%。专家呼吁：“无论去哪里谋生，你一定要带上孩子。”孩子在童年时，你不和他生活在一起，你不和他一起用餐，不陪他说话，随着孩子渐渐长大，你就不知道如何与孩子交流。 美国斯坦福大学一名心理学家在1969年曾做过一项实验，他找来两辆一模一样的汽车，一辆停在中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的街区。如果停在杂乱街区的那一辆车，当天就被偷走了。而停在中产阶级社区的那一辆，一个星期都无人问津，而当心理学家用锤子将这辆车的玻璃敲了个大洞，仅仅过了几个小时，车就不见了。 这就是著名的“破窗理论”。如果沿用到教育学上，就是好比一个房间里很脏，就会有很多的人把脏的东西扔在这里，而一个地方很整洁，大家都会有意识地去维护它的整洁。“破窗理论”提醒父母，应该时刻注意自己的行为举止。同时，注意培养孩子的劳动习惯，保持家庭的整洁，提醒孩子也要勤于打理自己的生活起居。一个爱好劳动的孩子，对孩子形成良好的金钱观也有很大影响。现在的父母在当今社会环境下，压力大，工作忙，往往会疏忽了对孩子的陪伴。除了本身的压力大和忙，最主要的还是不清楚父母陪伴孩子的重要性。当你知道亲子陪伴的重要性后，你或许会抽出时间好好陪陪孩子。 二、陪伴是对孩子最好的爱 作为父母，其实我们给不了孩子属于他的未来，他有自己的人生。我们能做的只是努力守护孩子能够得到的当下的快乐和幸福，不焦虑、不盲从，不攀比。和孩子一起慢慢体味相伴时际遇的每一道风景，每一种心情。不要怕虚度光阴，教育就是留白的艺术。 陪伴是相互的，滋养是相互的，给予是相互的。陪孩子长大的过程，也是我们作为父母自我成长的过程。 “培养”就是“陪着养”。我们整日忙于找寻着培养孩子这种能力，那种品质的方法，可对孩子却常常连陪伴的耐心都没有，滋养的过程都想省略，只想用说教、打骂等简单粗暴速效的方式教育好孩子，而无视良好家庭关系的构建。关系先于教育、包含教育，有了稳固的亲子关系，教育会变得轻松、快乐、自然而然。 三、陪不陪孩子，忙只是借口 舍得花时间陪孩子。童年是人的前半生，陪伴孩子时，一心一意，给孩子最好的专注力。 陪不陪孩子，从来就不是时间问题，而是选择问题，是价值排序的问题。忙只是借口，只是看你把什么看的更重要而已。钱可以暂时少赚点，工作也有再找的机会，但孩子的成长是不可逆的，在孩子的陪伴上，我们只有一次机会，错过了就永远错过了。 我们真的没时间陪孩子吗？时间对每个人都是公平的，差别是管理时间的能力。一个人的主要时间分配到“不重要不紧急”，是得过且过型;分配到“紧急不重要”，是随波逐流型;分配到“重要紧急”，是勤奋工作型;分配到“重要不紧急”(例如健康、读书、教育子女等)，是智慧发展型。您是哪一种类型? 四、孩子陪伴太少或质量不高的信号 孩子闹情绪，缠磨人，求抱求陪伴时，是一种提醒。说明家长已经太长时间沉浸工作、琐事，忘记关注孩子。每天哪怕有一小阵子，手上心上什么都放下，专心陪孩子，不一定有很多语言，也不一定要买玩具或去游乐场，只是陪着孩子，由孩子牵引着安排时光。 当孩子抱怨你从不带他去公园或总是夸奖邻家的孩子时，你可能会说：“不对啊，两周前刚带你去过公园!”“你忘了上周我也表扬过你!”然而对于孩子而言，感觉就是一种事实，你要做是去发觉背后深层的含义。“你希望我陪你多些户外活动，我知道了。”“你认为我对你的鼓励太少了，谢谢你告诉我你的感受。” 五、名人陪伴孩子的故事 “十年以后，你会因为今天少做了一个项目而遗憾，但你会因为没有多陪孩子一小时而后悔。所以，你知道答案啦。”在一次与哈佛大学心理学系教授吉尔博特聊天时，杨澜问他手头事情太多，常分不清主次怎么办?吉尔博特教授给了杨澜这样的答复。 第一次当选总统时，奥巴马说竞选中有一件事他很自豪，在长达21个月的选战中，他没有错过一次孩子的家长会。几天前听米歇尔演说，她谈到做总统的丈夫，至今仍每晚和女儿一起吃晚餐，耐心回答她们的问题，为她们在学校交朋友的事儿出谋划策。想想身边那些天天嚷着没时间陪孩子的父亲，比奥巴马忙很多吗? “子孙若如我，留钱做什么?贤而多财，则损其志;子孙不如我，留钱做什么?愚而多财，益增其过。”(林则徐)你可以说很少陪孩子，拼命赚钱是为了自我实现，但千万别说是为了孩子。如果孩子成才，他会谋求自食其力，自我实现的，不需要你的钱，如果孩子不成才，钱多只会让他游手好闲，反而害了他。 总之，多陪伴孩子。在幼儿教育过程中家长的作用是举足轻重的，家长对孩子的影响也是无法忽略不计的，只有家长的言行举止恰到好处，才能给孩子做好榜样，俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”家长的言传身教会起到无穷的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子终身教育的指导者，家长的态度决定着孩子的发展方向，只有家长的教育理念更新快，孩子的身心发展也会积极向上，从而给孩子一盏明亮的指示灯。 本文来源：https://www.dywdw.cn/06b570e016fc700aba68fc77.html
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2022-10-14
