朝阳小学“三节约”活动方案

2023-01-30 20:02:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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三节约活动方案



一、指导思想

勤俭节约,杜绝浪费,是中华民族的传统美德。党中央、国务院对建设“节约型社会”提出了号召,要求全社会积极行动起来,掀起开展资源节约热潮。

倡议朝阳小学全体师生积极参与到“创建节约型校园,开展三节约活动”中来,即“节约每一滴水,节约每一度电,节约每一颗粮”,从小事做起,树立节约光荣,浪费可耻的思想,为建设节约型社会作出贡献。

二、成立工作小组 长: 李芝

副组长:安丰顺 周京华 张耀华

员:王艳 刘青 刘兆胜 陈丽丽 徐丽娜 三、活动安排 ()学习、宣传阶段 1.班队活动

利用第10周班队活动课,各班组织学习“三节约”活动方案和生活常见节约方法,制定班级节约活动计划和布置本次的活动安排,指导开展经常化的节约活动。

2 出版节约主题班级黑板报

学校宣传部门十月份开展节约主题班级黑板报评比,宣传节约知识和经验。

3.利用国旗下讲话提倡学生们节水、节电、节粮,从自己做起。

4.校园通知栏张贴一些节约知识材料。


5.每个班级进行节约宣传画制作活动,并评选出优秀作品。 ()“节约标兵、节约班级、节约科室”评选 1.“节约标兵”评选

根据活动表现和平时的节约态度,各班评选2名节约标兵。

2.“节约班级”评选

值日教师、值日学生以及全体学校行政不定期检查各班级、学生用水、电、纸的情况,一经发现浪费现象(如人走不关电、洗手用水过度、打水仗等等),即时扣该班级1-3分,。

3.“节约办公室”评选

全体学校行政不定期检查各个办公室、功能室用水、电、纸的情况,一经发现浪费现象(如人走不关电、打印复印浪费纸张、浪费饮用水等等),即时扣该科室1-3分,记录在每周行政例会时汇报并记录一次。

4.班级有浪费纪录,则不能评为节约班级;学生、教师有浪费纪录,则不能评为节约标兵(功能室扣分即负责老师扣分);科室有浪费纪录,则不能评为节约科室。以上三项评比于15周进行,以扣分少者为胜。

三、活动总结

1 评选“三节约”先进宣传班级6个,(以班级黑板报评比为基准)奖励奖状一张。

2. 评选“节约标兵”42(学生38名,教师6),“节约班级”6(每级部2个班),“节约科室”1(4个办公室参评)

3 评选学生优秀“节约宣传画”、“节约体验日记”各20件,教师优秀“节约宣传画”“节约活动心得体会”各10件,颁发获奖证书。


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