长沙教师考编真题及答案回忆版

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青少年儿童的合法权利:生存、受教育(受尊重)、安全权利。

第一次工业革命出现初等教育,第二次工业革命出现(初级中等教育,第三次工业革命出现高级中等教育 品德的特点是(比较稳定的)

影响教育规模和发展速度的是:生产力。

教师首先要有专业素养是指(学科专业 教育专业

问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(验证假设)《儿童权利公约》认为:儿童具有的最基本的权利可概括为四种,即:生存权、受保护权、发展权和参与权。

标志着教育的形成的是:学校的出现(我只记得这个答案了,因为我选的这个,呵呵)

最早提出遵循孩子的自然发展的是:亚里士多德,柏拉图,谁谁谁不记得了。 现行的义务教育法是哪一年颁布的:198419862000 填空题 最近发展区,人格, 简答题

教师如何培养学生的创造性思维 一般来说,课的结构是什么?

应用最广泛的智力量表:比纳西蒙量表,斯坦福-比纳, 反映迁移的成语是:举一反三, 影响教育规模和发展速度的是:________ 记忆分为短时记忆、瞬时记忆和:长时记忆。 简答题:

1,教师应该怎样培养学生的创新思维? 2,一般来说,课的基本结构是什么?

1初中“历史与社会”科学艺术”是属于A综合课程 B活动课程 C学科课 D核心课程

2学校有保护未成年学生人身安全,校舍安全等的责任,是哪部法里的规定 A义务教育 B 未成年保护法 C教育 D 宪法






3影响教育发展速度和规模的关键因素是什么 4现阶段实行的义务教育法是颁布于1986年吗? 5品德的特点是 A 稳定的 B 变化的 C时稳时变的

我能确定的题目,刚刚查了答案的:

1 主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是 亚里士多

2著名的智力量表是 斯坦福—比纳量表

韦氏儿童智力量表是世界上应用最广泛的智力量表 3有一道题是体现了身心发展的顺序性 4记忆分瞬时记忆,短时记忆,长时记忆

1. 1995年颁布的《中华人民共和国教育法》第五条规定:教育必须未社会主义现代化建设服务,必须与(生产劳动相结合)培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人

2.艾宾浩斯遗忘曲线的规律(先快后慢)

3。智力包括思维力、感知力、记忆力、想象力,其核心是(思维力)

这次天心区考试全是选择题。公共是140道题。100道选择题,20道多选,20道判断。十八大考得挺多的 1)诺贝尔文学-获得者是莫言 2. 十八大总布局是什么?五位一体

十八大代表在审议胡锦涛同志报告时认为,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总布局的确立,标志着我国社会主义现代化建设进入新的阶段,体现了中国共产党治国理政的新境界。 3. 教育改革发展核心任务是?提高质量

4. 小学中年级儿童属于认识的 因果联系吗? 小学中年级儿童大 部分属于认识“因果联系”阶段;小学高年级儿童大部分属于认识“对象总体”阶段。 5. 解决三农问题的途径?解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡






发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。 6. 幻灯片设置 飞入 版式还是自定义动画?

7. 阿特金森成就动机缺点, 是外部生活条件影响吗?选B B为优点 8. 学导式教学法?。

9. 教学活动中,主导因素是什么

10. 教育源于儿童对成年人无意识模仿, 这是心理模仿?

11. 教师最基本的道德责任是什么?答案:依法执教 其他选项 教书育人 爱岗敬业„

12. 英国学制改革由“双轨制”变为“分支学制”

13.原题:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于( )A.一般迁移B.具体迁移C.水平迁移D.垂直迁移 解析:先学“石”再学“磊”属于B具体迁移。 同类题:先学“白菜,萝卜”再学蔬菜属于上位迁移。一般迁移是指原理,概念,态度,技能在运用到具体学科中的学习。具体迁移:也叫特殊迁移,是在一种学习中获得的具体的,特殊的经验迁移到另一学习中。如先学“日”“月”再学明。学会了加减法对四则运算的影响。

14. 在心理测验中,智力测验属于【AA、认知测验B、人格测验C、兴趣测D、成就测验

15. 小林五次偷东西 这个要从道德意志教育吗?

16. 知子莫如父 是先导性吗?错‘‘知子莫如父,知女莫如母”说明了家庭教育的针对性。正确答案为D

“知子莫如父,知子莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有 A.先导性B.染性C.权威性D.针对性 。知子莫如父:没有人比父母了解孩子的意思。

17.校长未经教师本人同意就直接从教师工资里扣钱捐款 Word艺术字是在哪里 插入还是格式?插入 18.提出“师者,人之模范”的教育家是C A.孟子 B.荀子 C.扬雄 D.老子 19探究学习实施的过程是 ( B )

A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段






B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 C....

20.我国当前教学改革的重点是B建立合理的课程结构--我国当前教学改革的重心

1.建立合理的课程结构我国当前教学改革的几个主要趋势 一、实施素质教育--我国当前教学改革的主题

二、坚持整体教学改革和实验--我国当前教学改革的基本策略 三、建立合理的课程结构--我国当前教学改革的重心 21“做人,做中国人,做现代人”by陈鹤琴

22.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

23.前苏联教育家加里宁说:教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西,然后再把这些优良的东西献给学生。教师应自觉同创始人交流,交流思想,交流经验,取人之长,补己之短,在交流中不断提高和完善自己。 24“美誉代宗教”是由 蔡元培提出。

25.在心理动力、心理特征、心理过程、心理状态中,心理状态哪个最稳定。心理特征?

26.行政处罚(选择一个,判断一个)

27. 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生 B A、有意注意 B、无意注 C、兴趣 D、共鸣

28.现代学生观的基本观点是 D )①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体A①②③ B②③④ C、①③④ D、①②④

29.课程改革的的基本理念是: ( C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担






30.根据《斯坦福-比奈量表》在大量美国儿童中实测的结果,推孟进行了分类:智商140以上者接近极高才能(国外常把这种人称为“天才) 31.高原反应

32. “人逢喜事精神爽”是应激激情心境

33.老师体罚学生不是下列哪项原因形成的:A.传统的教育观念B.教师的权威地位C.学生自生原因。4.应试教育的积压 多选题

1.公正的内涵?惩罚性公正,报偿性公正

2.评价按时间和作用来分 ,分为 形成性评价、总结性评价。诊断性评价 选这三项

3.. 孔子关于仁的意义 能行五者于天下; ;己所不欲勿施于人D老吾老以及人之老这题是多选 解释:孔子在回答子张问仁时,对仁的内容,还作过这样的说:"能行五者于天下,为仁矣",五者为"恭、宽、信、敏、惠"。孔子关于仁的思想包含着对劳动者的宽惠态度,他在解释为仁的"五者"时说:"宽则得众","惠则足以使人"。这种爱惜劳动者的态度,是孔子""学中的进步因素。孔子认为,仁的核心是立己而立人,"立己""立人"就必须遵循礼,"不知礼,无以立。"“仁者爱人”“克己复礼为仁”己所不欲勿施于人出自论语。孔子 老吾老以及人之老 by 我没有选A 所以错了

4. 人道主义原则对教育者的具体要求包括 A.尊重学生,关心学生 B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C.满足学生们的各种要求 D.提供条件保障学生的自由和权益(ABCD 判断

范例教学的主体是教师 客体是学生文章 范例教学”认为教学主体是受教育者,即学生;教学客体是教材、教学材料。 “先学后教”,“先练后讲”是 尝试性教学 战略发展是指能源 教育,科学,农业等 对还是错?

1.你认为这则材料中应由谁负主要责任【A】单选题

A、教师负主要责任B、学生负主要责任C、学校负主要责任D、学生、教师、






学校三方均都有责任

2、引起这种现象的主要原因有不是【c】多选题A、中国教育的传统观念B、教师自身的品德修养和心理素质C、学生自身的因素D、应试教育

3、根据材料,下列选项哪些是不合理的【D】多选题A、该教师采取体罚的方式并不恰当B、该教师应向学生郑重道歉,并赔偿医药费及精神损失费C、学校应当严厉处分该教师D、该教师在行使自己的教育教学权,此举并无大错

材料二:某高校毕业生 教学不认真备课 被校长批评 查学生信件 怕学生告状 1. 拆看学生信件属:违反隐私权. 2.担心学生告状而反复查学生属强迫行为

3.该教师应该怎样做.下列哪项除外:D向校方与家长公开道歉。我选了与学生商

没考但重要的:儿童道德性发展的可逆阶段是在【CA25岁CB67C810D1112岁【答案解析】:儿童212岁道德性发展与智力成正相关,并有阶段性。这些阶段是:1自我中心阶段25岁;2权威阶段68岁;3可逆阶段810岁;4公正阶段1112

3. 教师的知识大体上包括( ABCD )方面的内容。 A.本体性知识 B.文化知识 C.实践性知识 D.条件性知识

三、填空题

4. 教师专业发展的初级阶段是 角色适应阶段 教师需具备哪些职业素养?

1 职业道德素养:忠于人民的教育事业;热爱学生;团结协作;为人师表。

2 知识素养:政治理念修养;精深的专业知识;广博的文化基础知识;必备的教育科学知识。

3 能力素养:语言表达能力;组织管理能力;教育和教学能力;自我调控和自我反思能力。






4 心理素养:自我意识正确;人际关系协调;性别角色分化;社会适应良好;情绪积极稳定;人格结构完整。

1.美国的一个著名管理学家,说过“把职业当工作,你将一事无成,把职业当事业,你将事业有成。”谈谈你对他的看法?(10分,2009年芙蓉区公共基础知识笔试真题)

2.你学习过程中有何遗憾,为什么?你如何对你的学生减少这种遗憾?(10分,2009年芙蓉区公共基础知识笔试真题)

3.5-6年级学生寒暑假设计5个实践课题,并说明目的?10分,2009年芙蓉区公共基础知识笔试真题)

4、新课改《九年义务教育数学》的数学的教学总目标,包括哪四个方面(2010年芙蓉区数学科笔试真题)

5.作文:《放心》500字。2008年芙蓉区语文科笔试真题)

6.简述后现代主义美术的基本特征。2008年开福区美术科笔试真题) 8.音乐教学目标如何表述?(5分,2010年岳麓区音乐科笔试真题)

9.记忆的品质?如何建立良好的师生关系?(10分,2010年岳麓区公共基础知识笔试真题)

10.跳箱分腿腾跃的动作要领?(2008年芙蓉区体育科笔试真题)

11. 社会上的人热议说,“给学生一碗水,教师必须有一桶水”,谈谈你对教师工作的理解?(论述题,2009年天心区公共基础知识笔试真题)

12. 不仅要教授过程,还要详细的讲解过程,不要要讲知识,还要灌输科学情感教学过程体现的教育过程中的哪些规律?( 2009年天心区公共基础知识笔试真题) 13. 数学教学中,进行一题多解、一题多变的训练,这主要是为了培养学生的————思维。(填空,湘潭市数学科真题)

14.为什么说学校教育具有加速个体发展的特殊功能?(9分,2010望城县公共基础知识笔试真题)

2012年长沙市芙蓉区数学教师招聘考试真题(部分) [复制链接]






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离线也夏1989

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只看楼主倒序阅读使用道具0 发表于: 2013-03-06

—本帖被 地下党 长沙教育论坛/长沙百易教育教师招聘考试培训深度合作共建板块 移动到本区(2013-11-09)

1.平行四边形的底扩大到它的2倍,高扩大到它的3倍,面积扩大到它的多少倍?类似于这种,数字23可能不准确。

2.一杯牛奶,第一次喝了1/6,加满水,第二次喝了1/3,加满水,第三次喝了1/2,加满水,最后全部喝完。问最后水和牛奶哪个喝得多。答案应该是一样多吧。

3.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,问圆锥展开后扇形的圆心角是多少底?答案是180度。

后面的选择题不是记得太清楚了。






一个分数,分母增加多少,要使分数大小不变,分子应该要扩大到它的多少倍。 关于复数有一道题,只要知道i的平方等于-1,应该就没有问题。

还有一道对数函数的,log2为底a的对数+log2为底b的对数=1,求3a次方+9b次方的最小值是多少?这道题主要是用到a+b>=2根号ab这个性质,答案应该是18.

有一道关于图像平移的,给一定二次函数,给定向左向下平移的单位,问这时图像与坐标轴的交点有几个?答案是3个。 填空题。

1.是说一根木棒,要截5段,每截一次要2.5分钟,共要多少分钟?10分钟。 2.一个钟表,每隔9分钟亮一次,每到整点的时候响一次,12点的时候既亮了又响了,问下次既亮又响是什么时间?是15点。

3.13个零件,其中有12个合格品,一个次品,次品的重量要轻些,问至少需要几次可以将次品查出来?答案应该是3次。这题我没有写出来。

4.关于图像平衡的,y=x的平方,图像向左平移几个单位,向下平移几个单位,问平移后的图像与x轴的交点坐标。0020

还有一道是给定折线统计图,有6个数,第一问,要求极差,第二问是求平均数。第一问的极差概念我不记得了,是最大值与最小值的差。平均数就不用说了。

求过一点与已经直线垂直的直线方程。根据斜率之积等于-1再用点斜式求出来。 给定一个立体图形的主视图,俯视图与左侧图,要求原方体图形有多少个小正方体。答案是5个。 解决问题。

1.已知一个两位数,十位数字是个位数字的2倍,将这个数的个数与十位对调后,新两位数与原两位数之和为88,求原两位数。答案是62.

2.是几何题。在一个矩形中,有对折,(具体题目不太记得了)第一问,证明一个四边形是菱形。先证明其是平行四边形,再证明对角线互相垂直即可。第二问,告诉菱形有边长为10,一个以菱形一边为斜边的直角三角形的面积为24求这个直角三角形的周长。 6810,所以周长是24.

3.概率题。这个完全是小学数学题。说是抛两枚硬币,如果正面向上则甲赢,一






正一反则乙赢,反面向上则甲乙都不赢。问这个游戏公平吗?并请说明理由。如果不公平怎么改进使之公平。

不公平。甲赢的可能性为1/4,而乙赢的可能性为1/2。改进:如果正面向上则甲赢,反面向上则乙赢,一正一反则甲乙都不赢。

4.是圆的几何题。有一条垂直于圆直径的弦,已知弦长为4,弦心距为1,要求半径。 半径为根号5. 另有圆的一条切线,要求切线的长。根据相似三角形可求出,或者根据正切三角函数也可以得出。答案应该是2倍根号5.5中知识。.f(x)=[ m-g(x) ]/ [1+g(x) ],已知g(x)是指数函数(这里具体条件不太记得了)f(x)是奇函数,求f(x)的解析式。 应该是(x)=[ 1-3x]/ [1+3x]...此处x3的指数。 论述题。

第一个是说孟德尔的遗传定律,当初他研究出来,他在学术会宣读了,但是因为他自己用词不生动,加之论证本身枯燥。然后就没有被认可。直到他死后很多多年才被认可。问为什么没有被用时认可?这个对你教学上的启示。 还有一个就是:老师要知道学生已经知道了什么才好教学。(差不多是这样) 问这说明了什么?在教学中应该怎么做? 还有第2问,是关于恒成立的。我不会写。 论述题。

第一个是说孟德尔的遗传定律,当初他研究出来,他在学术会宣读了,但是因为他自己用词不生动,加之论证本身枯燥。然后就没有被认可。直到他死后很多多年才被认可。问为什么没有被用时认可?这个对你教学上的启示。

这次芙蓉区教育学考了20分,前面十个1分的选择题和最后一道十分的综合题,专业15两分一道的道选择,101.5分的判断题,和三道共25分的大题 四个大题目:1、等差数列中,a1+a2+a3......+a20=610,求a20的最大值和最小值。

2、有个班50个人,36人参加数学培训班,46人参加体育,39人参加美术班,38人参加科技,问至少有多少人四个班都参加了?






3打电话---紧急集合,要通知50个成员,通知一个需要一分钟,最短时间通知到位,设计最佳方案。

综合:有一学生做一题目时百思不得解,求教老师,老师发现这道题要运用到新的解题思路,于是就细心的给该生讲解了一遍,学生没听懂,又讲了一次学生还是不 ,老师不耐烦了,说你记得答案就可以了,请用教育理学的角度分析该教师违背了那些教学原则。应该怎么做?

填空选择题:1、在直角坐标系中,有一点的横坐标与纵坐标互为倒数,那么这一点在什么函数的图像上?

2、一个二次函数过原点和(-1-1,函数和x轴另外一个交点到原点的距离为2,求这个函数

3、鸡兔同笼:35个头,94条腿,鸡兔各多少只。

4、填空题有一个化简含X的绝对值得和,问这个题目最蕴含了什么数学思想?

1条评分,经验+5

地下党经验 +5感谢分享教师招聘试卷,真题。2013-03-24

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只看该作者1 发表于: 2013-03-23

2013年长沙市芙蓉区招聘考试中小学数学试卷(部分)

中学数学考试教育理论20 总分100 其中包括10个不定项选择题 和一个10分的案例分析题 中考到了华生的环境决定论 其他的不太记得了






专业部分 30个选择题 10个判断题 2个大题

一个是关于数列的 另一个则是一个函数题 单选题

有一题说在直角坐标系中,有一点的横坐标与纵坐标互为倒数,那么这一点在什么函数的图像上?

一个二次函数过原点和(-1-1,函数和x轴另外一个交点到原点的距离为2求这个函数 判断题

2010214日是星期日,38日是星期一。

200个红球,1个白球,摸球201次,可能能摸到一球是白球

有个班50个人,36人参加数学培训班,46人参加体育,39人参加美术班,38人参加科技,问至少有多少人四个班都参加了

a1+a2+a3......+a20=610,求a20的最大值和最小值。

大题目:打电话---紧急集合,要通知50个成员,通知一个需要一分钟,最短时间通知到位,设计最佳方案。




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