幼儿园教研工作总结(7篇)

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幼儿园教研工作总结(7篇)

幼儿园教研工作总结范文〔通用7篇〕

的教学活动方案。上完课以后,同年级的教师再次在一起,谈自己的教学反思、心得体会,共同总结阅历、为教学活动提出自己的想法,从而使得整个教研组的老师的教学水平都有大幅度的提升。尤其是青年教师,更是在这样的活动中向老

不经意间,工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收

教师学到了不少的学问和阅历。

获了不少成果,制定一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?以下是我细心整理的幼儿园教研工作总结范文〔通用7篇〕,仅供参考,希望能够关怀到大家。

不慌不忙。每个人都上出了自己的特色,教学水平也在原有的基础上有了很大的

幼儿园教研工作总结1

提高。韩芳老师教态稳重、教学环节清晰有序;刘慧玲老师自然亲切、语言简洁

一学期紧急而又劳碌,快乐而又充实中,一份耕耘,一份收获。本学期我们

明了;赖泳老师教具制作精致、能为幼儿提供展示的机会;特别是黄家羚老师,

结合本园的实际状况,围绕幼儿园的教育目标,开展了系列的教研活动,引导教

更是别出心裁,结合圣诞节,细心布置了秀丽的场景,邀请孩子、家长和老师一

师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育阅历,提高教师的教育教学水平。

起在快乐的教学中感受到了圣诞节的欢乐气氛。当然,她们的教学当中也存在着

我们所取得的成果都离不开大家的辛勤付出,也离不开大家好学乐学的精神。本

一些缺乏,参加观摩的老师们也针对这些缺乏恳切地说出了自己的想法和见解,

学期,我们完成了如下方面的工作:

并且通过大家的研讨,提出了相应的对策。所以,观摩活动的胜利开展,不仅使

一、理论学习,为教学奠定扎实的基础

上课的老师在专业上获得了很大的进展,而且对全组教师都是一个很好的促进。

我们从幼教杂志、网络资源中获取专家和同行的先进理论,让大家共同学习,为平常的日常教学工作奠定扎实的基础。本学期,我们学习了《幼儿园集体谈话活动的指导策略》《在游戏中培育幼儿的创造力》等理论文章,为我们的集体谈话和游戏活动提供了切实可行的理论指导。

少老师解决了难题。比方,针对如何对待固执的孩子这一问题,大家通过商议

二、集体备课,融合集体的智慧

总结出了七条方法,其中不乏有效的措施。

本学期,我们在小、中、大三个年级分别开展了两次集体备课活动,合在一起是六节集体备课活动。同一年级组的教师聚在一起,共同商讨课的设计、共同为上课做好细心的预备,并把大家的智慧整合在一起,形成一篇篇完好的、有用

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三、观摩活动,引领教师的专业成长

本学期,有四位年轻教师勇敢地担当了上观摩课的任务。她们细心选材,在课前做了大量的预备工作。从说课到上课再到课后反思,她们都能做到有条不紊、

四、有问大家答,为大家答疑解惑

在日常的工作中,难免会遇到一些自己解决不了的问题。教研组为大家提供了一个商议 、沟通的平台,让大家敢于发问、敢于回答、敢于创新,从而为不

五、观摩录像课,学习实践阅历

本学期,我园分别派出了三位老师去南昌参加骨干教师培训,不仅进行了理


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论学问的培训,还参观了几所知名的幼儿园,并且观摩了几节教学活动。她们回来以后,向本组教师传达了学习到的理论学问,并且通过录像的方式,让大家观摩教学活动。大家从中都获益匪浅。

此外,本教研组还有很多老师都参加了省级课题和市级课题的商量,也获得了一些成果。

总之,教研组的各位老师都拥有一颗上进、好学的心,都对我们的教学工作充满了热忱,都情愿主动地参加教研活动。教研组的各位老师也在一次次地教研活动中不断地进步、不断地成长! 幼儿园教研工作总结2

一、本学期教研工作的基本状况:

本期以幼儿园一日生活常规细则为主线,加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发,营造一个主动读书的气氛,提高教师参与教研的主动性,加强理论学习,进一步深化教育观念转变为教育行为,加强教师队伍建设,参加学校的说课竞赛、教学论文评选、读书活动、办学理念等活动,以教研活动促进教师专业化成长,培育学习型、商量型教师,幼儿园开展了青年教师献课活动,家长开放活动,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、教研工作成效 〔一〕加强理论学习

本期引领教研组用三次教研活动的时间,系统地学习了《幼儿教育学》中创游戏部分的内容,理解了创造游戏的特点、教育作用以及指导方法。 〔二〕抓好常规工作

1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。

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2、每周认真开展星期五开展教研活动;各班每周更换家园窗。

3、每月环境创设检查一次:创设有特色幼儿教育环境,本学期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选标准,由教研组长牵头组织各班进行检查评比。

4、全园教师献课活动10节;外出观摩学习13人次,参加校级说课竞赛1次。

5、本期依据学校的新规定,每周教研组长和五年教龄以下的教师每周听两节教学活动,其他教师每周必需听一节教学活动,并且每周五在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。

6、每周、每位教师撰写200字的教学反思,每月撰写500字的教学反思。 7、节日活动:开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。 〔三〕家园互动

1、今年在小班搞试点:为家长开放班级博客,深的家长的好评。 2、为家长提供教学观摩活动6节,让家长了解幼儿园的教学状况。 3新年到来之际,家长和孩子们一起做亲子游戏观看孩子们的文艺表演,让孩子们过了一个快乐的新年。

〔四〕特色园区:创建学习型的教师团队

教师专业化进展是教师专业化素养不断提高的一个过程,创建学习型团队,是师资队伍建设的重要途径,建立书香校内,建设校内文化,营造和谐、健康向上的学习气氛,本期教研组开展了读书漂流活动。

1、在办公室创设了读书吧。在教师办公室里创设读书环境——为教师提供各种教育杂志,供教师阅览,学习先进的教育理念,吸取新的教育信息和先进的


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