大班科学:各种各样的电话

2022-05-31 08:53:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班科学:各种各样的电话》,欢迎阅读!
大班,各种各样,电话,科学

大班科学:各种各样的电话

活动目标:

1、感受电话种类的丰富,体验游戏的快乐有趣。

2认识并能讲出各种不同电话的名称、外形,知道电话的使用方法。 3、能用分类的方法重新创设自己的游戏场景。 活动准备:

各种各样的固定电话,翻盖的及不能翻盖的移动电话超过幼儿人数以上,货架若干。 2、幼儿用书人手一份。 活动过程:

一、创设游戏场景,激发幼儿活动兴趣。

1、教师:这儿新开设了一个电话超市。让我们一起来看看超市里有什么电话。

2、幼儿逐一认识各种电话。介绍电话的名称、形状。

1 / 2 __来源网络整理,仅作为学习参考


3、教师:你会使用这些电话吗?

让幼儿自由尝试使用各种电话。教师引导幼儿不管使用哪种电话,都先要找到键盘,按下电话号码,固定电话直接可以通话,移动电话号码则还要按下通话键才能通话。 二、利用已有知识,重新创设游戏场景。

1、教师:这儿的各种电话都放在了一起,顾客来买是很不方便。我们想个办法把这些电话摆放好,方便顾客选购好吗?

2、启发幼儿商量摆放的标准,如固定电话、移动电话。移动电话又可分为翻盖电话和不翻盖电话等。 3、幼儿根据标准重新创设游戏场景。 三、游戏“电话超市”

幼儿根据创设好的商场,开展买卖电话的游戏

2 / 2 __来源网络整理,仅作为学习参考


本文来源:https://www.dywdw.cn/071d8d9082c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b306.html

相关推荐
推荐阅读