作文:怎样让文字更吸引人

2022-07-24 17:26:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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作文:怎样让文字更吸引人

怎样让文字更吸引人 例:童年如同珍藏的美酒,令人回味无穷。现在我愿意取出一瓶,和大家一起“品尝”我的童年。

例:童年是一个漂流瓶,它装载着许多美好的愿望。童年是一本日记本,他记录着我许多难忘的回忆。翻开一页日记,取出一个回忆,请你和我一起分享。

这样的文章开头华丽却没有个性特征。它有个外号:万能开头!不值得效仿。

例:车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是昏黄一体。 (直接写景物。) 例:“明天学校组织去北戴河春游。”王老师的一句话让教室沸腾了。同学们一个个笑逐颜开。(人物语言开头。) 8 例:“咔嚓”!一个花盆在我面前摔得粉碎。我吓得浑身发抖,僵在那儿半天挪不动步。 (生活场景开头) 例:昨天我和浩明吵架了,几年的友谊化为乌有。(交代事件,吸引读者) 死记硬背的“好词好段”没有活力,充满个性才是最好的文章开头。

有同学写家乡的小河。春天是什么样的?然后夏天……秋天……冬天……。华丽却空洞无趣,任何一条河都可和这篇文章匹配。换个作者名字也没问题。

例:我们村头有一条小河,河水浅浅的,清澈见底。每年夏天大家都脱了衣服下河摸鱼。有一次我捉到一条鱼,被大壮抢了去。他前面跑,我在后面哭着追。到了家门口才发现自己还光着屁股呢! 大家一看就乐了。你的文章有趣,有个性特征。

侯老师节日里会收到很多短信。

例:老师是明灯;老师是蜡烛;老师是灯塔;老师是……某某某给老师们拜年! 文字是“借”来的,再“批发”给老师们!侯老师没有面部表情,仅用了0.001秒就看完了。

例:刚才帮妈妈包饺子了,形状很烂!我正坐在马桶上看《水浒传》呢,外面鞭炮声好吵!侯老师干嘛呢?您的高徒徐则来给您和家人拜年了!哈! 侯老师一边笑,一边回复:喜欢读书最好,呆的地儿不佳。侯老师菜炒得一般,饺子包得特好!祝则来和家人春节愉快! 这样的互动交流生活气息浓厚,感情真挚! 生活中文章之道无处不在!永葆童心,真实坦诚!就能勾勒出属于自己的精彩人生!

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