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《中班语言国庆节教案《我的国庆怎么过》含反思》这是优秀的幼儿园国庆节教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助， 中班语言国庆节教案《我的国庆怎么过》含反思！ 活动来由： 国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，每个幼儿都期待着国庆节，希望自己的国庆节是一个快乐又好玩的国庆节，但是怎样过一个快乐而有意义的国情呢？每个幼儿都有不同的想法。 活动名称：我的国庆节怎么过 活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发其热爱祖国的情感。 2、幼儿能大胆的说出自己的想法，增强幼儿的口头表达能力。 3、在讨论的过程中能体会到快乐的情感。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验节日的快乐氛围。 活动准备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、各种图片，如：公园、景点等等。 3、小兔一家头饰：兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔 活动过程： (一)故事导入： 师：国庆节到了，小兔一家今年决定要去旅游。兔爸爸想去天安门，兔妈妈想去长城，兔哥哥想去三亚，兔弟弟想去台湾，小兔 想去桂林。一家人争的是不可开交，最后小兔一家都气的谁也不理谁。最后小兔 想了一个主意：就是他们一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔 的计划得到大家的同意，他们一家高高兴兴的去旅游了。 （二）教师提问： 师：小朋友们，小兔一家在国庆节都去旅游了，你们打算在国庆节的时候干什么呢？ 幼儿：我也要去旅游； 我要去姥姥家； 我要去天安门； 我可能呆在家里； ........... 师：原来小朋友们国庆节的时候都有各种各样的活动啊，那你们知道咱们中国都有那些好玩的地方（旅游景点）吗？ 幼儿：有北京、上海、香港、、、、 师：原来小朋友，们知道这么多好玩的地方啊！教师出示各著名景点的图片，引导幼儿忍一下祖国的著名旅游景点。 师：那你们想带着谁一块去呀？ 幼儿：妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶、、、 活动延伸： 教师让幼儿回家以后也采访一下自己的父母，问一问他们在国庆节的时候，打算去干什么？到明天来幼儿园的时候和小朋友们一起分享。 教学反思： 教师根据今天幼儿的表现，及时的给予相应的评价，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。同时也要考虑的能力相对较弱的幼儿的情绪，增强他们的自信心。 中班语言国庆节教案《我的国庆怎么过》含反思这篇文章共2660字。 《小班教案《迎中秋庆国庆》》：迎中秋庆国庆教案适用于主题教学活动当中，让幼儿对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰，通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐，知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日， 幼儿园迎中秋庆国庆教案吧。 《大班音乐国旗国旗红红的哩教案反思》：大班音乐国旗国旗红红的哩教案反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受乐曲中跳跃的唱法，萌发尊敬、热爱国旗的情感，熟悉旋律并学唱歌曲，尝试唱准连音与休止符， 幼儿园国旗国旗红红的哩教案吧。 本文来源：https://www.dywdw.cn/07d767d35afb770bf78a6529647d27284a7337c0.html
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2022-08-24
