高中生各科学习方法集合

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高中生各科学习方法集合

高中各科学习方法 一、 语文学习方法:

1. 早口习:朗读背诵课本上的重要篇目,学有余力的同学可以充分利用好语文读本, 既紧密

结合课本,乂可以拓展知识面。早上的朗读很重耍,对于学习文言文來说,可以增 强语感,提高理解能力,而II朗读美丽的文章,本身也是一种美的享受与熏陶。早口习时, 我就经常拿着一本古诗集,看着窗外绿绿的树叶,或是云飘的夭空,时而朗读,时而背诵, 也是调整心情的一个好办法。

2. 课堂上:紧跟老师思路,掌握学习语文的各种技巧,可以在考试中运用口如。学习 语文

要同学们端正态度,不要以为是中国人语文都不会差到哪里去。上课的时间的确是 重要的,老师的讲解会节约不少口己模索的时间,我认为,高中语文教学的目的是让学生 们掌握并能正确运用口己的母语,而不是培养几个文学怪才或夭才,要重视基础。

3. 课外:在日常学习中,语文不会占到课外的太多时间。但是,同学们应该有意识地 多看书

看报,拓宽眼界,增强理解能力,尤其要充分利用好双休日与长假的时间。学习时 准备一个摘抄本是必不可少的,把自己心灵有触动的字句摘抄下來,时时朗诵记忆,有助 于提高自己的作文的水平。

二、 数学学习方法:

1•课堂上:专心听讲是第一位。不知道同学们有没有这个感觉:数学书上那些例题, 我一看就

懂,老师还不是都照着书讲下來,还不如我口己看。事实证明,口以为是的确是 不好的习惯。同样的例题,口己看懂与听老师讲僮是完全不同的两种效果。因此 数学 上专心听讲是绝对的第一位。

2. 课外:数学是一个很重要的学科,也是以练习为主的学科。建议同学们在课外多投 入些时间

做题,并11要从心里重视数学。还应该准备一个错题本,老老实实地将每次错过 的题抄在上面,并写上正确的解题思路,变不懂为精通。

3. 特别提醒:请数学稍差的同学一定不要放弃这门学科,哪怕到最后一学期,也不能 放弃。只

要按照老师说的去做,只要塌实地付出了,就一定会有奇迹出现。永远不要放弃 拼搏,因为奇迹只发生在相信奇迹存在的人身上。

三、 英语学习方法:

1•早白习:朗读课文,并背诵其中的重要段落,以增强语感。我不提借早口习背单词, 这很破坏

语感,也容易让人的英语水平停留在一个较低的层次上。但是如果一定要记单词, 就背笔记,背例句,背短语。尽量记长一点的东西。

2. 课堂上:尽量多说英语,尽量多记一些东西,尽量弄懂每一句话的意思。个人认为 英语

不是很累,但绝对不可以抱着玩的心态。即使老师在讲相对枯燥的语法,也必须打 起精神,强迫自


己听懂。每一分钟,都必须有收获,不然就是浪费青春。

3. 课外:多用英语,多听英语,多看英语。课外的英语阅读与听力可以当作消遣,英 语歌曲

是一个不错的助手。多听英语歌可以提升听力,并增强理解能力,同时记忆短语。 关于英语阅读材料的选择,我个人不太推崇《疯狂英语》,一是因为太贵,二是因为华而 不实。平常看点《英语广场》《英语沙龙》之类的就够了,浅显,便宜,更深层次的可以 试试《英语文摘》。

四、文综:

这里就只很笼统地说一下:不要以为文综就是死记硬背。背诵固然是绝对的重要,但 是要背那么多本书,也必须有整体把握与串联的能力。这些老师都会有详细的方法,口己 也要模索适合口己的方法。笔记整洁会省不少工夫。因为我是文科生,所以不敢贸然地谈 论理科的学习方法,但是都必须有毅力、良好的心态与诚实的付出、合适的技巧。

尽管每个人对成功的看法不一样,但是有一点很肯定,即成功就是达到既定的有意义 的目标。没有目标,就无所谓成功;没有目标,做任何事情都难以成功。高考亦是如此, 盲目的学习要不得,策略的第一步应该是明确口己的目标,有目标才会有动力,有了动力 才能够前进。

高中生学习习惯

一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不 杂不乱。 首先,上课要认真听讲。上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高 度集中的时候。所有的知识需要当堂理解,并11紧跟老师的思路,避免开小差。有一个小 方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。特别要提一 下,有些老师讲课有时会出现“离题”的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚 才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。

其次,要养成预习和复习的习惯。如果在上课前已预习,甚至只是浏览过课本内容, 上课时思路就会更活跃,也有助于理解课堂内容,加深记忆。还可以记下不僮的地方,上 课时着重注意。所谓“温故而知新”,复习口然也是必不可少。在髙一、高二时,同学们 往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。但如果每夭将学到的内容巩固一遍,效果也是 十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。

再者,要与老师交流,勤学好问。记得刚上髙中时,看到有同学下课了拿着书去问老 师难题,还觉得好生奇怪。然而到高年级以后,自己也成天“缠”住老师不放,并由此受 HE浅。尽管遇到难题可以问同学,但向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起來, 提高学生的跨越理解能力。因此,请大胆地向老师提问吧!我们的口号是:“不让难题过 夜!”

最后,重视笔记。许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。例如我们的历 史书上空隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所 以要准备特殊的笔记本。而记笔记也是一门学问,看到清晰有条理的笔记,心情也会好很 多,也可以提高学习效率,例如记英语单词student student n. C.学生is a


student.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既缓解眼部疲劳,乂有醒目清楚的效果。

高中生学习心态

首先,把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难,但是每个学生都不应该从心里 厌恶或放弃学习,如果那样,就等于放弃了 口己。在这一条里,老师起很大的作用。怎样 变枯燥为生动,怎样引起学生的兴趣,怎样让学生喜欢,都是很重要的。只有师生配合默 契,才能够变学习为快乐的事情。

其次,把学习当作痛苦的事情。亳无疑问,高中学习是痛苦的。正是因为痛苦,才要 求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情,没有太大的 负担,但是你必须清楚地认识到,学习是很真实的:你付出多少,便会收回多少。高中生 就要吃得下这个苦,并且学会苦中求乐。

最后,把学习当作自己的事情。你为什么要上学?面对这个问题,有多少人可以亳不 犹豫地说出一个答案,有多少人曾认真思考过?一百个人可能有一白个答案。但是我的答 案是:人生要活得精彩,耍有理想;为了实现我的理想,我必须有足够的知识和金钱;为了 得到足够的知识和金钱,我要提高口己的能力;为了提高口己的能力,我要上学,我要读 书。我要实现我的理想!上学并不仅仅是“混日子”“理所当然”那么简单,受教育是人 生的一个重要阶段,可以改变一个人的命运与道路。因此,请口己仔细思考:我为什么要 上学?

三、 自我激励人要懂得口己掌握口己的命运,口己要相信口己的能力,并IL永远积极 乐观地面对生活。

学习和生活一样,有时看起来似乎没有出路,但是你只要向前走几步,试一下,才发 现别有洞天。举一个真实的例子:我以前数学一直偏科,直到一诊前一个月还考91分。 但是我从來没有放弃,一如既往地做数学,老师也没有放弃我,仍然耐心地为我解答难题, 后來我生平第一次数学 140以上,而高考更是考了 150。换在三年前,我是做梦也不 敢想的,但是我做到了,并以此为傲。可见只要有恒心与毅力,就一定会有回报。

四、 目标

理想人生要有一个为之奋斗的目标,在高中学习时,也要有近期目标、中远期目标和 最终目标。你要知道下一步该怎么走,才会最充分地利用好宝贵的时间。树立远大的理想, 一经确认,便奋不顾身地向它前进,为它奋斗,这可以成为支撑你学习的精神支柱。以上 浅谈了儿点,尽管不是太详细,但的确是三年高中亲身所得,希望与渴望进步的人们一起 分享。高中对一个人的一生都起着很重要的作用,此时不拼,更待何时?

感谢您的阅读,祝您生活愉快。


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