小学假期社会实践活动记录表

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小学假期社会实践活动记录表

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。假期的实践记录下来是对以后的一份回忆,以下是小学假期社会实践活动记录表,欢迎阅读。

了解家乡的种植业,欣赏家乡独具特色的现代特色农业,感受家乡的美丽风光,感受学习科学文化知识的重要性,感受光荣劳动的美好情怀,接受热爱家乡、热爱祖国的教育培养和提高学生的独立合作能力和社会实践经验,学校决定开展一项针对小学生的社会实践活动。 一、活动目的

1.让小学生贴近社会,学习知识,开阔视野;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神; 3.提高学生的独立生活能力,培养学生的实践经验能力和团队合作精神。 二、活动时间:20xxxxx

三、 地点:杭锦后旗山坝镇中南渠村康尔来生态基地 四、活动主题:走进特色农业了解科学种植

五、 参与者:杭锦后旗山坝镇五星中心学校3-6年级学生 六、出行方式:自行车到达,步行参观。 七、 领导小组: 组长:陈向军(总指挥) 副组长:窦永胜、魏惠琴 组员:陈俊峰柴仙桃刘彩云

各班班主任(张爱平、徐贤、赵美丽、王平) 照相:李军 资料整理:刘彩云 保安:张瑞峰 校医:孔淑珍

八、安全负责人:各班班主任及搭班老师


九、 组长: 总领队:刘彩云 每班班长:每班班主任 十、活动过程:

1.关注学生宣布活动主题,并解释活动的目的和意义; 2、强调要注意的事项:

1 首先要注意安全(自身安全、骑行安全、进入基地棚)。靠边行驶,不得超车,进入棚内时不得干扰农民的水电设施;

(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

3 参观村委会办公室时,不得随意携带或损坏室内设施和设备; (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘; 5 向农民询问农业知识时要严肃礼貌; 3、活动要求每人完成一篇观后感。 4.学校将对学生的感受进行评估和奖励。 十一、活动路线

中南区村委会(办公室、图书馆、会议室)47号温室(彩柿)、15号温室(西瓜、瓜、黄瓜)、2号温室(豆、柿子)育苗棚,封堵旅游区村委会(在建) 十二、活动要求

每一位班主任都要精心安排学生的参观路线和内容,使学生能够学习和收获,确保学生在学习和活动中的绝对安全。要求学生遵守纪律,服从学校的统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,遵守各项规章制度,爱护参观场所的每一处厂房、地方财产和公共财产,强化自助管理意识,培养自理能力,锻炼动手能力和合作沟通能力。加强对学生日常生活的教育和良好习惯的养成。 十三、注意事项:

1.各中队应围绕“走进特色农业,了解科学种植”的主题,在活动前查找或询问家长和有经验人员的相关信息,并在活动后两天形成文本 后上交大队部。


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