江苏省泗洪县新星城南学校人教部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读：《逢入京使》《晚春》第一课时

2022-09-08 21:17:17 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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集体备课教案纸

教学内容主备教师教学目标教学重点

古诗二首（《逢入京使》《晚春》）

备课时间

课型使用

教师

新授

4.1

1体会诗歌的意境和作者的情感。

2背诵课文，学习佳句。学习重点：体会诗歌的意境和作者的情感。学习重点：

体会诗歌的意境和作者的情感。学习难点：背诵课文，学习佳句。学习内容：

1、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 2、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

4．此诗语言自然质朴，不假雕琢，好似信手拈来，随口而出，既有生活味，又有人情味，清新隽永，耐人寻味。

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二次备课

教学难点教具

第一课时：教学过程

一、导入新课一、导入

二、作家作品导知

这是一首边塞诗，(盛唐)时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗

坛，增添了色彩。

此诗约写于天宝八载(749)，这年(岑参)第一次从军西征，他辞别了居住在长安的(妻子)，跃马踏上了漫漫的征途。岑参的从军，思想上有两根精神支柱：一个支柱是(建功边陲)的理想在鼓舞着他，他曾自言：功名只应马上取，真正英雄一丈夫。另一个支柱是，他认为从军出塞.是为了(报效祖国)，赴国家之急。他曾自我表白：;万里奉王事，一身无所求，也知塞垣苦，岂为妻子谋。&;正是基于这两点，所以他的边塞诗多数是昂扬(乐观)的，表现出唐军高昂的士气和震撼大地的声威。但当一个战士踏上征途之后，他们不可能没有(思乡)的感情，也不可能不思念父母妻子。三、作品欣赏： 1、诗的第一句;故园东望路漫漫是写眼前的(实景);故园指自己的家园，;东望点明家园的位置，也说明自己在走马西行。“路漫漫;三字，说明(离家之远)。诗人辞家远征，回首望故乡，自觉长路漫漫，平沙莽莽，真不知家山何处?漫漫字，给人以茫茫然的感觉。下句诗龙钟泪不思乡的(情状)。思乡之泪，龙钟交横，涕泗滂沱，这多少有点夸张，但仍不失真实，我们仍然可以说上句写的

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