小学三年级作文加批改评语【三篇】

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小学三年级作文加批改评语【三篇】

【导语】小学作文写作的教学任务任重而道远,小学生处在一个掌握各类知识和技能的初始阶段,所以有着特殊的心理活动。下面是小编为您整理的小学三年级作文加批改评语,希望对您有所帮助!【篇一】

春天来了,春姑娘伴着春风,随着春雨,提着百花篮,悄悄地来到了人间播洒下美的种子。 春天的美在哪儿?春天的美在花丛中。花儿们各有各的姿势。迎春花斜着脑袋好奇的打量着世界。梨花白得如玉,白得似雪。一阵微风吹来,梨花就穿着白裙子翩翩起舞。害羞的桃花,一开放就羞红了脸。

春天的美在哪儿?春天的美在树林里。柳絮漫天飞舞,像一条条毛茸茸的小虫子。冬天光秃秃的树叶上长满了翠绿的新叶,一派生机勃勃、春意盎然的景象。

春天的美在哪儿?春天的美在草地上。小草探出小脑袋,好奇地张望着世界。小草也换上了绿油油的新衣裳。

春天的美在哪儿?春天的美在动物身上。青蛙、乌龟、蛇……许多动物都苏醒了。燕子也从南方飞回来了。

春天的美在哪儿?春天的美在农民伯伯身上。农民伯伯辛勤播种等待秋天收获的喜悦。 春,是一个无比美丽的季节。春,是一年新的开始。春也是播种的好季节。

【点评】这篇写景的文章通篇使用比喻,拟人的修辞方法,让读者读起来赏心悦目,仿佛置身其中。语句优美,构思新颖,每一段都采用先问后答的形式,再娓娓道来,寓情于景,情景交融,感情真挚,是一篇难得的佳作。 【篇二】

天气越来越冷,冬的脚步也越来越近……

冬是很暖的,只是狂风遮掩了它的暖;冬是很美的,只是暴雪遮掩了它的美;冬是很晴的,只是乌云遮掩了它的晴。

不像春那般柔和,不像夏那般暴躁,不像秋那般慈祥———在人们看来,冬是冷酷的。它冰封了灵动的小河,禁锢了生长着的动植物,封存了人们对美好的记忆……

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,雪遮蔽了温暖的天气,取而代之的是美丽的洁白。每当一片片雪花飘落下来时,我总会有一阵兴奋与激动。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开,大地银装素裹,天地一样颜色。 冬,请允许我拥抱你!

【点评】这是一篇非常优秀的写景作文,语言生动形象又不失优美,文章富有文采。文章将冬天写得细致入微、传神逼真,字里行间透露出作者对冬天的喜爱之情。文中诗句的引用为本文增色不少,增强了语言的表现力。 【篇三】

我爱奔流不息的长江,我爱汹涌澎湃的大海,我爱美丽可爱的小溪,但我更爱瑰丽无比的飞云江。

美丽的飞云江,犹如一条蓝色的丝带。白色的江在蓝天下碧波荡漾,万吨巨轮在江面上来来往往,雄姿勃勃。

飞云江两岸,一座座高楼大厦拔地而起,就像一位位勇士保护着瑞安城。

中午,太阳下一束束金光照在水面上闪闪发光,像是用金子铺成的。一辆辆汽车从飞云江大桥上驶过。傍晚的飞云江大桥灯光闪烁,在灯光的照耀下暗蓝色的水面上幽光粼粼,神秘莫测,海水轻轻地拍打着青石儿子的小屁股。一盏盏车灯就像一棵棵钻石镶嵌在大桥上,闪闪


发光。水面上隐隐约约的倒眏出飞云江大桥的身影。

!家乡的飞云江,好美如诗如画,飞云江我为你骄傲,我为你自豪!

【点评】本文开篇通过对比,表达了对飞云江独有的爱。接着运用比喻的修辞手法,例如丽的飞云江,犹如一条蓝色的丝带”“一盏盏车灯就像一棵棵钻石镶嵌在大桥上,突出表现了飞云江的瑰丽无比,结尾表达了作者对它的赞美之情。


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