孩子家庭教育的方法与经验

2022-03-21 03:15:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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孩子是家庭的希望,从小学到大学,教育伴随着孩十多年,怎样的学习技巧才能帮助孩子更好的学习,怎样的家庭教育才是好的呢,下面简要说说几个孩子教育阶段的方法与技巧。 1. 态度形成。在孩子1-3岁的时候,给予良好的家教,这个家教的重点在于培养孩子的性

格和学习基础,如认识字母、简单的交际、简单的句子(注:这个时候孩子的可塑性最强,是最好教育和影响的,如果这个阶段没有教育好,即态度没有培养起来,以后即使学习好,也容易受环境影响而下降。

2. 兴趣习惯的培养与形成。在逐渐形成良好的习惯之后,就可以进行正式的学习了。3-10

岁之间,重在培养孩子的兴趣和习惯,给予孩子的个人性格特性,比如喜欢航空(特喜欢飞机模型等、特喜欢画画、特喜欢钢琴,这时候的孩子是天真无邪的,如果有什么烦恼和不解,记得给其解答(注:如孩子在学校收到的教育过于纯真,那么看到社会上的部分现象与学校的不同时就会迷惘,比如看到所有的坏人就想举报,却没有注意自己的力量和安全,这时候需要给其说明和坏人斗需要力量和智慧来进行等等)

3. 解惑与放手。10-16岁时孩子进入青春期的逆反期,这时候不太听话,有时候喜欢喝父

母对着干,这时候,需要给的就是小部分指导了,如恋爱观(可以早恋,但是不能过分,如发展到过分的地步)、事业观(要有事业才能在社会立足才能供养自己喜欢的爱戴的人等)。同时,这个时候孩子有了自己的空间感,需要独处,所以孩子在长大了,这时候需要组件松手的,但是重大事项还是不能掉以轻心(比如孩子的教育中考高考志愿选择等等这些都需要你们过来人的指导,但是不能过度干预)

4. 成为朋友。16-20左右的阶段,孩子心智基本成熟,这个时候独立的愿望和意识充分觉

醒,需要的是你给的空间,这时不能够倚老卖老,显摆自己的资格和权威,避免与孩子的冲撞(这个不用太担心,因为在态度培养阶段已经形成了好的习惯,孩子已经大致清楚自己喜欢干什么不喜欢干什么了,ta在心中开始规划自己的人生,这时候需要一朋友


的位置来和孩子做朋友,给予人生规划指导,比如以后的从业等。

5. 保持联系。20-左右之后,孩子基本独立,已经进入理想大大学深造,由于大学中相对

字自由,部分孩子会堕落打天天打游戏、逃课等等,但是小时候培养的态度和学习习惯会指导孩子自学,ta开始知道自己学习的不足,会自动学习补充,进行能力提升。这时候需要的是部分时间去了解和与孩子联系了,而不能老是把他看做长不大的孩子了。 6. 后续孩子重大决策参考。孩子毕竟是孩子,还有不成熟的地方,因此尽管这个时候孩子

基本长大,但是在面临重大决策的时候,还是略显稚嫩,比如面对考研保研深造、出国留学、结婚、买房等等重大事项,还是需要父母给予一定参考,但是不能逼孩子,毕竟孩子不是自己的复制品,没有必要完全按照父母的意愿来追求和选择,因为父母以前缺什么就容易在还在身上找回来,这样势必要求孩子按照自己的要求做,反而显得过于控制,逆反和矛盾在所难免了。


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