音乐教案《音阶歌》

2023-02-17 01:53:16 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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音乐教案《音阶歌》

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大姚县金龙明德小学集体备课教案

第 23 课音阶歌

科目：音乐内容：湘版音乐教材二年级上册主备教师：张敏授课教师：张敏学习目标：

1、能熟悉七个音符和唱名之间的关系，让学生在活泼愉快的游戏活动中，增进同学之间的友谊。

2、在学唱歌曲《音阶歌》后，能唱准音阶。

教学重点：能熟悉七个音符与唱名之间的对应关系。教学难点：在学唱歌曲《音阶歌》后，能唱准音阶。学情分析：

二年级的学生活泼好动，但识字量小，所以对于形象的音乐知识更有兴趣；本节课应将音符与唱名等乐理知识融入游戏及儿歌中，从而激发学生的学习热情。教学过程：

（一）导入：活动——《身体音阶歌》学生配合音乐做动作。

通过活动的导入，引入本节课要学习的主要内容，和音阶有关的旋律。（二）游戏：音排队 1、音阶排队

找八名同学分别扮演1、2、3、4、5、6、7、ⅰ。先把“科尔文手势”教给同学们，使学生学会做音阶手势的动作。接下来老师弹奏音阶，8名同学按照老师弹奏的顺序站好，并分别做出相应的手势。

八名同学按照老师弹奏的旋律排队。

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