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小学数学趣味故事手抄报资料图片 篇一:数学小故事手抄报 0和1的争吵 在神秘的数学王国里,胖子?0?与瘦子?1?这两个?小有名气?的数字,常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战。瘦子?1? 抢先发言:?哼!胖胖的’0'你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子’1'你这两 个胖’哨什么用??胖子?0?不服气了:?你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢???哟!??1?不甘示弱,?你再神气也不过是表示什么也没有,看!'+0'还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦???去!’1施0果也还不是我,你‘并 也同样没用!??0?针锋相对。?你……??1?了顿,随机应变道,?不管怎么说,你’就是表 示什么也没有!?定就是你见识少了。??0?不慌不忙地说,?你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你’呢???再怎么比,你也只能 做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头。??1?信心十足地说。听了这话,?0?更显 得理直气壮地说:?这可说不定了,如0.1,没有我这个‘来占位,你可怎么办??眼看着胖 子?0?与瘦子?1?争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急。这时,?9? 灵机一动,上前做了个暂停的手势:?你俩都别争了,瞧你们,’1''俏'哪个数比我大??? 这……群子?0?、瘦子?1?哑口无言。这时,?9以心平气和地说:?’1''0'其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗???1?、?0?面面相觑,半晌才搔搔头笑了。?这才对嘛!团结的 力量才是最重要的!??9W重心长地说。 几个桃子? ・I戒吃了几个山桃? 八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共 30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100+303.....1八戒指着上 面的3,大方的说,你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很 感激八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八 戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,好个呆子,多吃了山 桃竟然还嘴硬,我去找他!”哈哈,你知道八戒吃了几个山桃? •唐僧师徒摘桃子 一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子? 八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个? 沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个? 悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最 后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个? 唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗 篇二:三年级数学手抄报图片及资料大全 三年级数学手抄报大全 数学的起源: 数学,源自于古希腊语的科。刀Mmathema其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,学问的基础另外,还有个较狭隘且技术性的意义一一数学研究即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。 在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为数”)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。 数学谜语 1、两牛打架(数学名词)——对顶角 2、三十分(数学名词)一一三角 3、再见吧,妈妈(数学名词)分母 4、大同小异(数学名词)一一近似值 5、1、2、3、4、5(成语)一一屈指可数 6、1000X1010000(成语)——成千上万 7、周而复始(数学名词)循环小数. 8、考试不作弊(数学名词)一一真分数 9、五四三二一(数学名词)一一倒数 10、一元钱.(数学名词)一一百分数 1、数学格言: 1、数学是无穷的科学.一一外尔(Weil) 2、问题是数学的心脏.一一哈尔默斯(PR.Halmos) 3、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独 立发展的终止或衰亡.一一希尔伯特(Hilbert) 4、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐 藏的极深.高斯(Gauss) 5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后一一高斯(Gauss) /shouchaobao/shouchaobao_12048.html 6、数学比喻:古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。 他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学 习"。 7、把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义 8、不要放过任何一道看上去很简单的例题一一他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点。 9、会用数学公式,并不说明你会数学。 10、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏一一你以为你做到了,其实你的数 学水平并没有和你通关的能力一起变高一一其实可以时刻记住:学数学是你玩生活”这个大 游戏玩的更好! 数学故事: 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 篇三:趣味数学手抄报内容 开心笑一笑:减法数学课上,教师对一位学生说:你怎么连减法都不会?例如,你 家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是多少呢?”这个学生沮丧地说道:结果是挨了十 下屁股! 逻辑学的用处 有个学生请教爱因斯坦逻辑学有什么用。爱因斯坦问他:两个人从烟囱里 爬出去,一个满脸烟灰,一个干干净净,你认为哪一个该去洗澡?"当'然是脏的那个。’ 学生说。不对。脏的那个看见对方干干净净,以为自己也不会脏,哪里会去洗澡?” 脑筋急转弯:有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,0弟弟说:我 们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?”0的兄弟姐妹们一口齐声的说: 好啊。"哥哥说:“0弟弟的主意可真不错,我老8供应照相机和胶卷,好吧?”老4说话 了:好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。”于是,它 们忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往店里洗照片,照片洗好了,电脑姐姐向它们要钱,可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说: 乙共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?” 名人名言:维特根斯坦说:数学是各式各样的证明技巧” 1、华罗庚说:新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要” 2、纳皮尔说:我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算” 3、拿破仑说:〜个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展 和至善和国家繁荣昌盛密切相关” 4、邱成桐说:现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸 笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量” 5、华罗庚说:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。” 6、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.一一马克思 7、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。一一毕达哥 拉斯 高斯的故事:高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以 便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+.....+97+98+99+100=? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高 斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉 大家他是如何算出的:把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说: 1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便得到答案等于5050从此以后高斯小学的学习 过程早已经超越了其它的同学,更让他成为------数学天才! 本文来源:https://www.dywdw.cn/0b0a64cecd2f0066f5335a8102d276a20029604f.html