【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《部编版语文三年级上册第五单元知识梳理》，欢迎阅读！
第五单元知识梳理 一、多音字 漂 假 二、近义词 难道——莫非 时候——时间 告诉——告知 盛开——开放 玩耍——嬉戏 使劲——用力 假装——伪装 观察——查看 三、反义词 静悄悄——闹哄哄 引人注目——默默无闻 盛开——凋零 快乐——悲伤 仔细——马虎 合拢——张开 喜爱——讨厌 有趣——乏味 四、词语归类 1.含有“引”字的四字词语：引人注目 旁征博引 引人入胜 引吭高歌 引咎自责 抛砖引玉 引以为荣 2.含有数字“一”的词语：一本正经 别具一格 一丝不苟 一马当先 一如既往 不屑一顾 一气呵成 独树一帜 沧海一粟 表里如一 一应俱全 3.与人相关的词语：人才辈出 人才济济 人财两空 人困马乏 人地生疏 人定胜天 人杰地灵 五、佳句积累 1.比喻句。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 这里用手掌张开、合拢这简单的动作打比方，就把蒲公英张开、合拢这种不太容易说清楚的现象说清楚了。 2.描写优美的句子。 （1）天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 “大雨”“沙啦”“用力地摇着”几个词语把大雨行船的场景勾勒得生动形象，也展现了作者对雨的喜爱之情。 （2）它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 “羽毛”“翅膀”“长嘴”各有各的颜色，加在一起便凑成了一只活泼可爱的鸟儿。本句不仅写出了翠鸟的外表，也表达了作者对翠鸟的喜爱之情。 3.重点句。 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 这两句话把蒲公英当成人来写，表现了蒲公英花的开合与人的起居和昼夜更替相似，也表达了“我们”对蒲公英的喜爱之情。 六、阅读 推荐篇目：玛格丽特·华纳·莫利《种子的旅行》 推荐理由：这本书介绍了关于生命生存和繁衍的问题，这本书充满田园风味，作者莫利通过细致入微的观察，让我们去发现种子旅行的秘密，感受生命的神奇。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0b6aa21430687e21af45b307e87101f69e31fb28.html
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2023-02-09
