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六年级语文科第二单元检测卷 评分： 一．基础【40分】 1．看拼音写词语，把汉字端正地写在田字格里。（6分） chǎn pínɡ ménɡ lónɡ yì rán zhēn zhì zǔ zhǐ qī liánɡ 2．把词语补充完整。 （ 4分） 可见一（ ） （ ）（ ）起伏 （ ）不安席 （ ）崖（ ）壁 3．请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。（4分） 、 、 、 4．填空。（6分） ①我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她， ，我就无法生存， 。 ②我们爱我们的民族， ③我是中国人民的儿子，我深情地 ④世界最高的山峰是 ⑤世界最高的咸水湖是 5．按课文内容填空。（10分） ①我对这两个母亲怀着同样（ ）和同样（ ）。 ②塞外常常（ ），（ ），一不小心还有坠入深谷的危险。 ③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑（ ），设计了（ ）。 ④我们铭记着中华母亲的（ ），更不忘她承受的（ ）。 ⑤我（ ）灰天，在泪光里，（ ）母亲的面影。 6．默写。（5分） 我想到故乡，故乡的老朋友， 7. 请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。（5分） 居庸关隧道 八达岭隧道 二．阅读【35分】 1．联系课文内容填空或作答。（9分） ①《詹天佑》疑问按照工程进展顺序，从 、 、 三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。（3分） ②《中华少年》全诗押“ ”韵，读起来琅琅上口，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。（1分） ③《彩色的翅膀》一文以 为线索，赞扬海岛战士 的高尚品德。（3分） ④《怀念母亲》充分表达了作者对亲生母亲 和对祖国母亲 2.无数的炎黄子孙、海外赤子的爱国激情给我们留下了深刻的印象，他们当中哪些人、哪些事深深打动了你。请列举其中一个人，用具体事例展现华夏儿女拳拳爱国之情。（4分） 3.阅读课文片段，完成作业。（9分） 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（ ），只在母亲身边待（ ）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 ①在文中括号内给加“—”的字注音。（2分） ②文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。（4分） “只．在母亲身边待了几天”强调了 ，应读出 之情。 “只．活了四十多岁”强调了 ，应读出 之情。 ③文中“我的愿望”指的是 （1分） ④朗读文段中画“ ”的句子，理解意思。（2分） 4．阅读短文，按要求作答。（13分） 母爱的力量 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（恳求 哀求 要求）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。 一个护士问那个男人“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩琼琼的手，柔声说“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看看护士，少顷，脸上流满泪说“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥紧 牵着）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒过来。 医生说“她能苏醒真是个奇迹。” 女孩说“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了，说“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。” 是啊，我们每一个脆弱的生命，不都是在母亲的呵护牵引下坚强起来的吗？母爱的力量就是我们生的力量啊！ 我在感叹母爱的力量伟大的同时，更加钦佩那位年轻的护士奉献母爱的勇气。 ①在文中括号里用“_____ ”标出使用恰当的词。（2分） ②医生说：“她能苏醒是个奇迹”。“奇”在哪里? （3分） _____________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________ ___ ③请指出最后两段的表达方式和作用。 （3分） _____________________________________________________ _______ _______________________________________________________________ ___ ④当“人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了”。她为什么脸红?（3分） _____________________________________________________________ _____ _______________________________________________________________ ___ ⑤歌颂母爱的名言或诗句很多，请你试写出一句。（2分） _____________________________________________________________ 三．作文【25分】 请根据阅读短文《母爱的力量》，写一篇读后感。字数在400字以上。 六年级语文科第二单元检测卷评分标准 一、基础【40分】 1．看拼音写词语。（6分）（每空1分） 铲平 朦胧 毅然 真挚 阻止 凄凉 2．把词语补充完整。（4分）（每词1分） 斑 思潮 寝 悬 峭 3．请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。（4分） 赤胆忠心 忠君报国 忧国忧民 保家卫国 精忠报国…… 4．填空。（6分）（每空1分） ①离开了他们，更无法写作。 ②这是我们自信心的泉源。 ③爱着我的祖国和人民。 ④珠穆朗玛峰 ⑤纳木错 5．按课文内容填空。（10分）（每空1分） ①崇高的敬意 真挚的爱慕 ②狂风怒号 黄沙满天 ③顺着山势 一种“人”字形线路 ④功德 千灾百难 ⑤怅望 幻出 6．默写。（5分）（每错漏一字各扣0.5分，扣完为止） 心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。 7.请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。（5分） 居庸关隧道2分；八达岭隧道3分，每漏一个箭头符号扣0.5分。 二．阅读【35分】 1．联系课文内容填空或作答。（9分） ①勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 （3分） ② an（1分） ③小昆虫（1分）热爱海岛、扎根海岛、建设海岛（2分） ④永久的悔恨 不变的爱意（2分） 2．爱国华侨陈嘉庚毕生致力于兴办教育。他在家乡集美陆续办起中小学、师范、商业、水产、航海、农业等许多学校。1921年，他又创办了厦门大学。他逝世前在国内存款共300多万元，全部捐献给国家，用作发展教育事业。毛泽东曾赞誉他是“华侨旗帜、民族光辉”。 （4分） 3.阅读课文片段，完成作业。（9分） ①丧（sānɡ）待（dāi）（2分） ②（4分，每空1分） “只．在母亲身边待了几天”强调了同母亲在一起的时间短，应读出遗憾、悔恨之情。 “只．活了四十多岁”强调了母亲在世的时间短（寿命短），应读出痛惜之情。 ③文中“我的愿望”指的是大学毕业后供养母亲（1分） ④作者对母亲真挚的爱慕，他失去母亲内心的空虚和无法尽孝的自责、内疚。（2分） 4．阅读短文，按要求作答。（13分） ①哀求 攥紧 （2分） ②奇在：（1）女孩车祸昏迷不醒,所有该用的药都用了,她却在护士的爱心帮助下醒来；（2）护士年龄和女孩差不多,没结婚,没做过妈妈,却像真正的妈妈,一直用爱心照顾女孩,直到女孩醒来.。（3分） ③表达方式：议论和抒情（1分） 作用：点题,深化文章中心,歌颂和赞美护士的爱心和勇气,收束全文.。（2分） ④脸红的原因：和女孩年龄差不多,女孩昏迷不醒,护士像妈妈一样照顾她；为女孩醒来感到激动和高兴：大家对护士爱心的肯定和赞扬让女孩感觉不好意思.。（3分） ⑤例：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基） 慈母手中线，游子身上衣。（孟郊） ……（2分） 三．作文【25分】 一等：23——25分； 二等：20——22分； 三等：15——19分； 四等10——14分； 五等：9分以下。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0b6c7481793e0912a21614791711cc7930b7787b.html
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2022-03-22
