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如果你是大学校长，你想对高等教育哪些方面进行改革？ 第一，应该把学术放在首位。像前些日子的百团大战，未免太过于热闹；要是哪天师大开个读书大赛，能这么热闹就好了。我觉得，大学生的学生工作能力是不可缺的，但不可以喧宾夺主。大学之大，在于学。而现在的很多学生，却迷失在学生组织的虚荣里，把过多的精力放在了学生工作上，本末倒置。所以我觉得，应该把学术放在第一位。 第二，我觉得中国现在这种“严进宽出”的大学政策，不利于学生的发展。一次高考定终身，对很多人都不公平；一些有真材实料的人，因为一次的失误，就与自己理想的大学失之交臂。使得很多高素质的学生，不能得到很好的发展，因此埋没了人材。 我觉得应该学国外，在高等教育实行“宽进严出”的政策。所谓“宽进”就是允许有志于成材的学生通过各类考试，进入不同类型的高等学府上学。而“严出”则是严格把握教学质量，各类学校严格制定自己的标准，并依据各自的标准，不允许不合格的学生出校，力图培养出真正满足社会需要的高质量高校毕业生。 根据我们国家的实际情况，人口众多，因此需要培养出更多的人才，化人口大国为人才大国，但不能仅仅用大学生的数量作为衡量标准，我们应该更加注重当代大学生的质量。所以宽进严出是一个必然的要求。需要上学的人太多了，而由于教育资源分布不均匀，以及地域的差异，仍有很多孩子上不了学。有的是家庭贫困，有的是分数限制，还有的是因为现在教育体制本身的不公平。那么，我们是不是应该通过“宽进”这条路，为更多希望接受高等教育的学子提供平台和机会去实现他们的求知梦想呢。还有，“宽进严出”对于社会和个人的成长都有重大的意义。先秦时期，孔子曾提出了“有教无类"就是向平民开放受教育权，打破了只有贵族才受教育的限制。而今天我要说的就是“要学就宽"。从历史上的“有教无类"到今天的“要学就宽"，是一个历史的进步，也是一种内在的关联。 “宽"到最后就是导致一个我们所谓的学习化社会的到来：如果有人他需要学习，愿意学习，你就应该给他一个学习的机会，创造学习的条件。这样“宽进"也就达到了一个它所具有的历史的意义、社会的意义、人生的意义而不仅是经济的意义。所以，如果我是大学校长，我就要对学校实行“宽进严出”，让更多学子享受到优质的师资资源，并制定更加严格的标准，让学生在学校努力学习，提高自身的素质与能力，而不是只知吃喝玩乐。 还有，每天固定的锻炼的时间。读初中的时候，学校有个硬性规定，我们每天早读之前，全班要一起到操场跑800米；当时的确很讨厌这个规定，好多次想偷懒。到了高中，不用跑步了，是轻松了；可是初中三年没有生过一次病，高中三年却经常生病。身体是革命的本钱。可是当代的大学生，太缺乏锻炼了。我也想过自己去锻炼就好了，可是却很难坚持下来。所以，需要学校固定每天锻炼时间。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0b7435e849649b6649d7472f.html
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2022-03-30
