护理伦理学

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伦理学,护理

1.护理职业道德:简称护理道德,是指护士在执业过程中应遵循的,用以调节护士与病人之间,护士与其他医务人员以及与社会之间关系的行为准则和道德规范的总。

2.护理伦理学是指一般伦理学原理在护理学科学活动和临床护理实践中的具体应用,是以一般伦理学原理为指导,研究护理道德的科学 3.义务论:也可称道义论,是指人们必须按照某种正当性或者某种道德原则去行动的道德理论。

4.效果论:又称目的论,是以道德行为后果作为确定道德规范的最终依据的伦理学理论。 5.尊重原则:是指护士应承认病人享有人的尊严和权利,在为其提供服务时做到平等待患,并且对涉及病人利益的行为应事先征求病人的意见。狭义的尊重原则是指护士应尊重病人及其家属的人格尊严。广义的尊重原则不仅强调尊重病人及其家属的人格尊严,而且包括尊重病人的自主权利。

6.不伤害原则:是指护士在为病人提供护理服务时,应避免使其身心受到伤害。 7.护患非技术性关系是指护患双方除护理技术关系以外在情感、思想和心理等具体护理行为中一切非技术因素所构成的互动关系。包括道德、经济、价值、法律和文化关系等。

8.护患冲突:是指护患双方在诊疗护理过程中,为了自身利益,或对某些医疗护理方法、态度、行为及后果等存在理解、认识上的分歧,以致发生争执或对抗。 9.临终关怀:是指现代医学治愈无望的病人缓解痛苦,维护其尊严,使其以最小的痛苦安宁地走过生命的最后阶段,并对其家属提供生理和心理关怀的全面的社会卫生保健服务。

10.安乐死:指患不治之症的病人或频临死亡的人,由于不堪忍受躯体和精神的极度痛苦,在病人及其家属的要求下,由医生按照法定程序,对其停止救治或施以人道的方法使其无痛苦地死亡的过程。

“人命至重,贵于千金”—孙思邈 “杏林春暖”的典故—董奉

1.护理伦理学的研究对象:理学是以道德现象作为其研究对象的,它主要包括护患关系、护缘关系、护社关系。

2.护理道德现象包括道德活动现象、道德规范现象、道德意识现象

3.护理伦理教育的方法:说理疏导法、榜样示范法、案例分析法、实践体验法、舆论扬抑法、参观学习法。

4.护理伦理修养的途径和方法:1.坚持实践 2.自我反省 3.以贤为师 4.坚持慎独。

5.护理伦理评价的标准:1.个体标准 2.社会标准 3.科学标准 6.护理伦理评价的方式:1.社会舆论 2.传统习俗 3.内心信念。

7.护理伦理学的理论基础:1.美德论 2.义务论 3.效果论1.功利论;2.公益论 8.护理伦理学的基本观点:1.生命神圣论 2.生命质量论 3.生命价值论

9.护理伦理的基本原则:1.尊重原则 2.有利原则 3.不伤害原则 4.公正原则。 10.护理伦理情感包括:1.同情感 2.责任感 3.事业感。

11.护士的理智包括较低层次的认知素质和自制能力,以及较高层次的决断能力和智慧素质。

12.现代护患关系的发展趋势:1.护患关系物化趋势 2.护患关系平等化趋势


3.护患关系社会化趋势。

13.护患非技术性关系:1.道德关系 2.利益关系 3.价值关系 4.法律关系 5.化关系。

14.护患关系的模式:1.主动-被动型 2.指导-合作型 3.共同参与型。 15.安乐死的分类:1.主动安乐死 2.被动安乐死。

1. 护理工作中如何做到“慎独”

坚持修养的高度自觉性,正确认识慎独修养的价值,不是把护理道德修

养当作门面来装潢,也不是因为怕出丑遭人谴责而不得不慎独,而是自己自觉的严格要求:

培养慎独精神不要忽略任何小事。因为每件小事都是对护士道德品质的

考验,而且更能体现护士道德的修养水平,要防微杜渐,“勿以恶小而为之”:勿以善小而不为“,要注意“积小善而成大德” 坚持高度自觉,持之以恒,而不能一蹴而就。 2. 有利原则、公正原则对护士的要求;

有利原则:①树立为病人利益服务的观念; ②为病人提供最佳的护理服务; ③尽力减轻病人受伤害的程度; ④综合考虑病人、他人及社会利益。 公正原则:①公正地分配医疗卫生资源: ②以平等的态度对待病人: ③公正地解决护患纠纷。 3.情感和理智的关系:

情感与理智是辩证统一的关系,即情感需要理智导向、规范; 理智需要情感激活、支持。

没有理智的情感和没有情感的理智,都不利于履行护士义务。 4.审慎与胆识的关系: ①审慎与胆识的辨证统一

②强调审慎,并不否定胆识;恰恰相反,心细还需要胆大,尤其是面对急危重病人的抢救,时间就是生命,这就要求护士不怕担风险,要把病人的利益放在首位,敏捷、果断地抢救,力争达到风险最小、损伤最轻、安全有效的结果。 ③只有把胆识和审慎统一起来,才能发挥最佳效果。

④胆识和审慎统一的基础是护士具有对护理学执着的科学精神和对病人高度的责任心。

5.建立良好护际关系的意义: ①有利于满足病人的需要 ②有利于提高护理工作效率 ③有利于护士的成长与发展

④有利于体现护士良好的专业形象。 6.基础护理工作的伦理规范: (一)提高认识,奉献爱心; (二)认真负责,审慎耐心; (三)钻研业务,服务热心; (四)团结协作,友爱关心;(五)完善自我,增强信心。


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